PEP4Kids

PEP4Kids
Автор книги: id книги: 2080387     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 225,34 руб.     (2,19$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Сделай Сам Правообладатель и/или издательство: Bookwire Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9783765573644 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Das Positive ErziehungsProgramm für Eltern mit Kindern zwischen 2 und 12 hilft Ihnen, die Herausforderungen in der Erziehung zu meistern. Entdecken Sie Ihr Potenzial als verlässliches Gegenüber Ihrer Kinder. Kurz, prägnant,umsetzbar.
Das besondere Profi l von PEP: – PEP macht Eltern Mut, sich den Herausforderungen der Erziehungsaufgabe zu stellen. – PEP gibt der Beziehung zwischen Eltern und Kindern Vorrang vor Erziehungsmethoden und Verhaltensdrill. – PEP fasst anerkannte pädagogische und psychologische Einsichten zusammen und bringt sie für einen praktikablen Erziehungsalltag auf den Punkt. – PEP zeigt Eltern Wege aus ihrer oftmals empfundenen Hilfl osigkeit. – PEP leitet durch Übungen dazu an, die Initiative im Familienalltag zurückzugewinnen. – PEP spricht besonders Fragen nach Sinn, Werten und Glaubensorientierung an. – PEP macht Erziehende und Kinder bzw. Jugendliche zu Partnern, die gemeinsam Ziele formulieren und konkret angehen.

Оглавление

Joachim E. Lask. PEP4Kids

PEP4Kids

Bevor Sie weiterlesen

Was können Sie von PEP4Kids erwarten? Was PEP4Kids leistet

Positiv erziehen

Sich selbst verändern

Als Eltern „echt“ sein

Elternkompetenz in anderen Lebensbereichen nutzen

Was PEP4Kids auszeichnet

Was PEP4Kids nicht leistet

Wie Sie mit diesem Buch arbeiten

Teil I: Positive Erziehung – die Grundlagen

Was Sie in dieser Einheit erwartet

Erziehung ist eine Herausforderung

Kapitel 1: Sieben Basics wirksamer Elternschaft

1. Bejahe deine Zuständigkeit als Mutter/Vater

2. Achte auf dich selbst

3. Fördere positive Beziehungen in der Familie

4. Fördere Verbindlichkeit und sei konsequent

5. Lebe deine Wertvorstellungen/deinen Glauben

6. Sorge für eine sichere Bewältigung des Alltags

7. Bleibe realistisch

Kapitel 2: Was Kinder lernen müssen

1. Miteinander reden

2. Selbstständigkeit erwerben

3. Aufgaben und Probleme selbst lösen

4. Den Umgang mit Gefühlen lernen

Kapitel 3: Wie Verhaltensprobleme entstehen können

1. Problematische Beziehungen in der Familie

2. Ineffektive Aufforderungen8

2.4. Keine oder zu wenige Aufforderungen

3. Missachtung erwünschten Verhaltens

4. Inkonsequentes Verhalten

5. Fehlverhalten wird belohnt

6. Streitspirale

7. Schlechtes Vorbild

8. Strafe im Zorn

9. Problematische Grundannahmen der Eltern

Kapitel 4: Ziele setzen für Kinder und Eltern

Kapitel 5: Verhalten beobachten und verstehen lernen

Jetzt wird’s konkret: Schritte zur Umsetzung

Teil II: Positive Beziehungen aufbauen. Was Sie in dieser Einheit erwartet

Kapitel 6: Positive Beziehungszeit

1. Das Kind von der positiven Seite sehen

2. Beziehungszeit ist Spaß- und Spielzeit

3. Beziehungszeit: lieber häufig kurz als manchmal lang

4. Miteinander reden

5. Angemessener Körperkontakt (Body-Talking)

Kapitel 7: Angemessenes Verhalten fördern

Lob durch Aufmerksamkeit

Kapitel 8: Neue Fertigkeiten lernen

1. Konkretes Loben

2. Gutes Vorbild geben

3. Fragen – Sagen – Tun

4. Smileyplan

Kapitel 9: Werte, Überzeugungen, religiöse Orientierung

Jetzt wird’s konkret: Schritte zur Umsetzung

Teil III: Umgang mit problematischem Verhalten. Was Sie in dieser Einheit erwartet

Kapitel 10: Familienregeln

Kapitel 11: Direktes Ansprechen auf Regelverstoß

Kapitel 12: Gezieltes Ignorieren

Kapitel 13: Wirksame Aufforderung

Kapitel 14: Logische Konsequenzen

Fünf Konsequenzfelder:

Kapitel 15: Auszeit

Jetzt wird’s konkret: Schritte zur Umsetzung

Teil IV: Stressmanagement für Eltern. Was Sie in dieser Einheit erwartet

Kapitel 16: Gegenseitige Unterstützung

Wann ich deine Unterstützung brauche

Wie du erkennen kannst, dass ich Hilfe brauche

Womit du mir helfen kannst

Kapitel 17: Keine Eltern-/Ehekonflikte vor ihrem Kind

Kapitel 18a: Soziales Netz nutzen

Kapitel 18b: Zeit für sich

Kapitel 19: Risikosituationen erkennen und vorbereiten

Kapitel 20: Das Angebot des Telefon-Coachings

Wie vereinbaren Sie ein Telefon-Coaching?

Wie verläuft ein Telefon-Coaching?

Wie bereiten Sie sich auf das erste Telefon-Coaching vor?

Jetzt wird’s konkret: Schritte zur Umsetzung. Erstellen Sie einen Risikoplan

Teil V: Familie – Das Kompetenzcenter

Elternkompetenzen beruflich nutzen

Entwicklungsphasen einer Familie

Kompetenzenwahrnehmung von Eltern und Führungskräften

Familie – Der Karriere-Kick

Wie ist das PEP4Kids-Zertifikat aufgebaut?

Informationen zur Sicherheit für das Kind

Anhang. Selbsteinschätzungshilfe: Wie (er)lebe ich meine religiösen Überzeugungen?

Was erwartet mich beim PEP4Kids-Elterntraining?

Wie finde ich ein PEP4Kids-Elterntraining oder Telefon-Coaching?

Anmerkungen

Pep 4 Kids Toolbox

Kopiervorlage: Smileyplan

Отрывок из книги

Joachim E. Lask

Das Positive Erziehungs-Programm

.....

• die positive Beziehung der Eltern zu sich selbst, zwischen Eltern und Kindern vor alle anderen Erziehungsstrategien stellt;

• Mut macht, sich den Herausforderungen im Umgang mit Kindern zu stellen;

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу PEP4Kids
Подняться наверх