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Escriben: Jorge E. Horbath, M. Amalia Gracia, Regina López, Germán Martínez, Valentina Estrada, Rodrigo Barraza, Holger Weissenberger, Santana Navarro-Olmedo, Ayelén Amigo, Miguel A. Díaz, Héctor N. Roldán.
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Agradecimientos
Introducción
1. Marco teórico: enfoque de la investigación
1.1. Frontera, territorio y región
Vislumbrando las fronteras
1.2. Conceptualización del territorio
1.3. La región y los asentamientos humanos
Dinámicas de lo rural
Dinámicas de lo urbano
1.4. Región transfronteriza
1.5. Territorios de la frontera y flujos poblacionales
Concepto de población
Flujos poblacionales
1.6. Flujo de bienes, servicios y recursos naturales
Bienes y servicios dentro de lo transnacional
Recursos naturales
1.7. Estructuras formales: Estado Nación, el sector público y el sector privado para la movilidad social del territorio
1.7.1. Estado Nación
1.7.2. Sector público
1.7.3. Sector privado
1.7.4. Las estructuras formales desde la región transfronteriza
1.8. Estructuras no formales e informales en los procesos de movilidad
1.8.1. Estructuras no formales
1.8.2. Estructuras informales
1.8.3. Las estructuras no formales e informales desde la región transfronteriza
1.9. Instrumentos bilaterales y multilaterales que favorecen la movilidad
1.9.1. Instrumentos formales
1.9.2. Instrumentos no formales e informales
2. Metodología y fuentes de información
2.1. Técnicas cuantitativas y cualitativas
2.2. Fuentes de información e informantes
2.3. Estrategia metodológica
Metodología para el capítulo 9; la estructura informal en las características de ocupación en la RTMG
Fase 1: Recorridos de campo
Fase 2: Aplicación de entrevistas semiestructuradas
2.4. Plan de trabajo y ruta crítica
3. Estructuras formales e informales para la movilidad en cinco puntos de paso entre México y Guatemala
4. Zona transfronteriza del Río Suchiate y el Ejido Talquián, Municipio de Unión Juárez
Unión Juárez
5. Frontera Chiapas-Huehuetenango
Comalapa-Ciudad Cuauhtémoc-La Mesilla y Paso Hondo
Carmen Xhán-Gracias a Dios
6. Zona de los ríos Negro y Usumacinta
7. Vértice y meridiano de El Ceibo (Tabasco): puerto fronterizo El Ceibo y ejidos de Arroyo, El Triunfo
Ubicación y contexto geográfico de la región
Sueños de Oro
El Pedregal
San Francisco
Carlos Pellicer
Reserva de la biosfera Cañón del Usumacinta
Santa Cruz
Arroyo el Triunfo 2da sección
El Naranjo
Parque nacional Sierra del Lacandón
Reserva de la biosfera Maya
Espacio transfronterizo de El Ceibo
8. Zona transfronteriza de la. Biosfera Maya-Calakmul (Campeche): localidades de Pioneros del Rio Xno-Ha, Arroyo Negro y Dos Lagunas Sur
Ejido Pioneros del Rio Xno-Ha
Arroyo Negro
Dos Lagunas Sur
9. La estructura informal en las características de ocupación en la RTMG
9.1. Posición ocupacional
9.2. Prestaciones sociales
9.3. Actividades productivas
10. Análisis de la localización espacial de unidades productivas informales en los municipios de la RTMG
10.1. Estructura del comercio informal en siete puntos de la frontera México-Guatemala. 10.1.1. Zona transfronteriza del Río Suchiate en el Municipio de Suchiate del Estado de Chiapas
10.1.2. Zona transfronteriza del Municipio de Unión Juárez del Estado de Chiapas
10.1.3. Las Champas, Ciudad Cuahutemoc y Paso Hondo; tres localidades del Municipio de Frontera Comalapa del Estado de Chiapas
10.1.4. Carmen Xhán del Municipio de La Trinitaria del Estado de Chiapas
10.1.5. Benemérito de Las Américas, localidad del Municipio de Benemérito de Las Américas del Estado de Chiapas
10.1.6. Frontera Corozal localidad del Municipio de Ocosingo del Estado de Chiapas
10.1.7. El Ceibo y Tenosique Localidades del Municipio de Tenosique del Estado de Tabasco
10.8. Estructura del comercio informal en las localidades de El Ceibo y Tenosique del Municipio de Tenosique del Estado de Tabasco
11. Profundizando la investigación en ocho cruces fronterizos de la frontera Chiapas-Guatemala
12. Región 1: Soconusco-San Marcos
12.1. Cruces del Rio Suchiate, Ciudad Hidalgo-Tecun Uman y Talismán-El Carmen. 12.1.1. Relación entre estructuras formales y no formales. Ciudad Hidalgo y cruce “El Coyote”. Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Empleos para residentes centroamericanos
Cruce de bienes y mercancías por el puente Suchiate II
Personas en tránsito
Educación
Salud
12.2. Cruce Talismán-El Carmen. 12.2.1. Relación entre estructuras formales y no formales. Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Entrevistas con cambistas de divisas
Educación
Salud
12.3. Cruce Talquian-Unión Juárez. 12.3.1. Relación entre estructuras formales y no formales. Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Educación
Salud
13. Región 2: Huehuetenango-Comalapa-Comitán
13.1. Cruce Carmen Xhan
13.1.1. Relación entre estructuras formales y no formales. Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Educación
Salud
13.2. Cruce Comalapa-La Mesilla
13.2.1. Relación entre estructuras formales y no formales. Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Huehuetenango, Guatemala
Educación
Salud
14. Región 3: Frontera Corozal y Benemérito de las Américas
14.1. Cruce Frontera Corozal
14.1.1. Relación entre estructuras formales y no formales
Presencia institucional
Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Educación
Salud
14.2. Cruce Benemérito de las Américas-Santa Rosa
14.2.1. Relación entre estructuras formales y no formales. Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Educación
Salud
14.3. Cruce Nuevo Orizaba-Ingenieros. 14.3.1. Relación entre estructuras formales y no formales
Actividades productivas, comercio, servicios y empleos
Educación
Salud
15. Región 4: Frontera Tabasco-El Petén, Guatemala
15.1. Características generales de la zona fronteriza de El Ceibo
15.2. La relación entre estructuras formales y no formales en las actividades socioeconómicas y el empleo
15.3. Estructuras formales y no formales en torno al tránsito de personas
15.4. Estructuras formales y no formales en torno a la provisión de servicios educativos y de salud
16. Recomendaciones de política pública
16.1. Introducción
16.2. Regularización Migratoria y Movilidad Laboral en la Región Transfronteriza México-Guatemala
16.3. Movilidad de bienes y servicios a través de la región transfronteriza. 16.3.1. Intercambios comerciales fronterizos
16.3.2. Salud y educación
16.4. Recursos naturales compartidos en la región transfronteriza
17. Conclusiones
17.1. Conclusiones teórico-metodológicas
17.2. Conclusiones empíricas
17.3. Conclusiones etnográficas
17.3.1. Existe una necesidad imperante de empleos productivos formales
17.3.2. Áreas de oportunidad en el fortalecimiento de las instituciones de seguridad pública
17.3.3. Atención, y mejora de los servicios de salud pública
17.3.4. Es necesario mejorar los servicios básicos
17.3.5. Es de suma importancia reducir la violencia, prevenir y combatir adicciones
17.3.6. Trabajar activamente por el derecho a la educación de los niños y jóvenes migrantes
17.3.7. Gestión de un programa temporal que expida permisos especiales a menores
17.3.8. Control y vigilancia sobre los negocios que se dedican a la prostitución
17.3.9. Urgen empleos temporales emergentes para residentes y migrantes
17.3.10. Es inaplazable y preciso fortalecer el Estado de Derecho
Bibliografía
ANEXOS. Guía para entrevista a comerciante
Guía para entrevista a cambista de divisas (donde exista)
Guía de entrevista a representante de organización civil o religiosa
Guía para entrevistas a padres y madres de familia
Guía para entrevistas a miembros de cabildos (alcaldías)
Guía para entrevistas a autoridades locales (comisariados ejidales y agentes municipales)
Guía para entrevistas a ancianos o personas de la tercera edad
Guía de entrevista a director o profesor de institución educativa
Guía de entrevista a personal de institución de salud
El Colegio de la Frontera Sur
Dirección postal: Av. Centenario km 5.5
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14.2. Cruce Benemérito de las Américas-Santa Rosa
Educación
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