Los abuelos están de regreso... en la crianza
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Jorge Eslava. Los abuelos están de regreso... en la crianza
GRACIAS
CONTENIDO
PRÓLOGO
PRELUDIO: EL CONTEXTO
CAPÍTULO I: LOS HECHOS Y SUS CAUSAS
¿QUÉ HA TRAÍDO A LOS ABUELOS. DE VUELTA A LA CRIANZA? Los abuelos más longevos
La estrechez económica. de los abuelos
La viudez
La estrechez económica. de los padres
La necesidad de cuidadores
La seguridad
La transmisión de valores, cultura y tradición
El amor, la solidaridad y el sentido. de la responsabilidad
CAPÍTULO II: LA REALIDAD
DIVAGACIONES DE UNA ABUELA EN EL SIGLO XX
La abuelita de Caperucita Roja
El inmortal Don Quijote de la Mancha
Soneto a Helena
Mafalda
La abuela de Los Simpson
¿Cómo leer el Pato Donald? La abuela Pata
¿Qué hay de los abuelos. en la gran literatura?
El viejo y el mar
Las Abuelas de la Plaza de Mayo
Las abuelas voladoras
CAPÍTULO III: EL MANUAL DE CONVIVENCIA
CAPÍTULO IV: CONTENIDOS DEL MANUAL. DE CONVIVENCIA
“LOS PADRES CRÍAN, LOS ABUELOS MALCRÍAN”
EL REFERENTE EN EL HOGAR. SON LOS PADRES, NO LOS ABUELOS
Los abuelos somos el plan B
LOS NIÑOS ESTÁN AHÍ. PARA LA CRIANZA, NO PARA. SER JUGUETE DE LA ABUELA
PERO ¿QUÉ ES EXACTAMENTE. LO QUE ENTENDEMOS. POR “LA CRIANZA”?
¿Para qué la crianza?
LOS ABUELOS SON COHERENTES
LOS ABUELOS Y LOS PADRES. NO SE DESAUTORIZAN NI SE. DESVALORIZAN MUTUAMENTE
Desde lo logístico
Desde lo emocional y lo humano
LOS ABUELOS TAMBIÉN TIENEN (Y NECESITAN) SUS ESPACIOS
NIETOS DEL SIGLO XXI, ABUELOS DEL SIGLO XX
LOS ABUELOS. Y LA TECNOLOGÍA
LOS ABUELOS REAPRENDEN. A DEJAR IR (LA AUTONOMÍA)
CAPÍTULO V: LOS APORTES. DE LA ABUELITUD
LOS SÍES Y LOS NOES. DE LA ABUELITUD
EFECTOS DE LOS ABUELOS. SOBRE LOS NIETOS… Y LOS OTROS. MIEMBROS DE LA FAMILIA
EFECTOS DE LA ABUELITUD SOBRE LOS ABUELOS (LOS BENEFICIOS DE SER ABUELO)
LOS ABUELOS, ESOS. MAESTROS MARAVILLOSOS
LOS ABUELOS Y LAS CRISIS
LA ABUELITUD Y LAS FAMILIAS DISFUNCIONALES
LA ABUELITUD EN EL CONTEXTO DE FAMILIAS SIMULTÁNEAS
CAPÍTULO VI: ABUELA, LÉEME UN CUENTO. EL CUENTO
OTRAS NARRATIVAS
MEDIOS AUDIOVISUALES
LA NARRATIVA INFANTIL
EL MÉTODO DE LAS ABUELAS
LA IMPRONTA DE LOS ABUELOS
CAPÍTULO VII: CAE EL TELÓN
EPÍLOGO: ¿QUÉ QUEDÓ DE TODO ELLO? EL LEGADO DE LOS ABUELOS
A MODO DE COLOFÓN
Jorge Eslava
Lyda Mejía
Neva Milicic
Отрывок из книги
A nuestros nietos y a sus padres que nos
han regalado una abuelitud maravillosa…
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Este libro —igual que otro de la misma serie— se basa en consideraciones científicas, pero no pretende ser un tratado científico o académico. Durante las últimas décadas hemos acumulado información valiosa y razonablemente sólida sobre el desarrollo infantil, la manera en la que los niños aprenden (aprenden en sentido amplio, esto es, aprendizaje académico, sí, pero también de actitudes, conductas, respuestas, en fin, para la vida), los factores que facilitan o entraban un aprendizaje sano, y los paradigmas a los que se enfrentan los padres contemporáneos, etc.
A partir de esos conocimientos científicos, la experiencia de más de tres décadas de práctica profesional ha ido moldeando unas posturas concretas frente a ese “matrimonio padres-abuelos para la crianza”. Las dificultades concretas de varios miles de niños, sus padres y sus abuelos, y los resultados de las estrategias de intervención implementadas, han ido dando cuerpo a esa postura y le han dado sentido de urgencia a la expresión abierta de esa postura. De allí nace este libro.
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