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José María Siciliani Barraza. Repensando la catequesis
CONTENIDO
Introducción
La Didajé, una experiencia entre hostilidades y mentalidades para la reflexión moral y pedagógica del catequista de hoy1
Introducción
Adversidades y hostilidades en los orígenes de la Didajé
Mentalidades de la Didajé
Visiones teológicas y morales en la Didajé. La teología y la moral en el siglo I
La moral alegórica helénica
La moral diatríbica cristiana
La reflexión ética-helénica-cristiana en la Didajé
Los dos caminos
El camino de la vida
El camino de la muerte
Pistas pedagógicas de la Didajé para el catequista de hoy
Características del catequista
El lenguaje del catequista
Doctrina y aspectos pedagógicos
Conclusiones
Bibliografía
Un catecismo libertario en el siglo XIX
Introducción
Catecismo
El catecismo en la Iglesia Católica
Contexto neogranadino en el siglo XIX
Juan Fernández de Sotomayor y Picón
La ideología de la Independencia y su influencia en el Catecismo
Justificación filosófico-teológica de la Independencia plasmada en el Catecismo
El derecho de gentes en el Catecismo
La propuesta de la ilustración
Catecismo o instrucción popular
Ilegitimidad de la donación hecha por el Papa
Ilegalidad de la conquista
El derecho que otorga la conquista y la justicia que representa la propagación de la religión católica
Conclusión
Bibliografía
El método de correlación en la teología práctica: una mirada al acto catequético1
El objeto y la finalidad de la teología práctica: una introducción
Algunos fundamentos teológicos de la correlación
El método de correlación
Intereses y límites del método de correlación para el trabajo en teología práctica: prospectivas
Bibliografía
Catequesis: una mirada desde su práctica en comunidades cristianas populares1
Introducción
Aspectos centrales de la catequesis en las comunidades cristianas populares
Los énfasis de la catequesis en los documentos oficiales de la Iglesia
Comprensión y sentido de la catequesis
Aspectos por considerar
Positivos
Negativos
De los protagonistas
De los contenidos
De las implicaciones y proyección de la Catequesis
Inquietudes, cuestionamientos, propuestas, aprendizajes... un contraste entre perspectivas
Desde la catequesis en las comunidades cristianas populares
Desde los documentos oficiales de la iglesia y otros cercanos
Notas de aprendizajes y de propuestas
Como mirada de contraste
Aproximación a unas conclusiones
Bibliografía
La Biblia y su capacidad para engendrar una multiplicidad de relatos de fe. Una mirada a la diversidad religiosa desde la teología narrativa
Una lectura de la intriga moderna desde la teología narrativa
¿Cómo evangelizamos hoy y qué papel tiene el desarrollo y la evolución de las culturas en dichos procesos?
La formulación decidida de la Revelación como historia. La apertura a las culturas
Un nuevo planteamiento del pluralismo religioso
Una actitud crítica ante el retorno de lo religioso
El principio que define la teología narrativa como un discurso sobre un relato interpretativo le permite interrogar los fundamentalismos que sacralizan el lenguaje de la fe
El principio que define la teología narrativa como un discurso sobre un relato interpretativo le permite dialogar con “las religiones tradicionales y míticas”
La dimensión práxica del relato y el diálogo con la secularización
¿Cómo hemos de evangelizar las culturas de tal forma que anunciemos dinámicamente el seguimiento de Cristo?
Bibliografía
