Transitions to K–12 Education Systems

Transitions to K–12 Education Systems
Автор книги: id книги: 1739366     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 669,42 руб.     (6,86$) Купить и читать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Учебная литература Правообладатель и/или издательство: Ingram Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9789292572570 Возрастное ограничение: 0+

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

With more than 140 countries currently offering or in transition to a kindergarten through grade 12 (K–12) school education system, this desk study explored the experiences of four countries–Mongolia, Philippines, Poland, and Turkey–and one Canadian province, Ontario, in preparing and implementing K–12 systems. Lessons learned from the five diverse jurisdictions are: (i) align the education system with macro policies, (ii) view transition to K–12 as part of a package of reforms, (iii) prioritize improving student learning, (iv) consider teacher development as critical, (v) avoid high-stakes examinations, and (vi) focus on higher order curriculum and assessments.

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Transitions to K–12 Education Systems
Подняться наверх