Руководство ДОО. Организация внутреннего контроля

Оглавление

К. Ю. Белая. Руководство ДОО. Организация внутреннего контроля

Введение

Контрольная функция – неотъемлемая часть управленческой деятельности руководителя

Педагогический мониторинг как метод контрольно-диагностической функции

Эффективность и качество контроля

Как оценивать результативность труда

О требованиях к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования

Педагогический анализ организации и проведения непосредственно образовательной деятельности с детьми

Оперативный контроль

День диагностики, регулирования и коррекции

День диагностики, регулирования и коррекции по проблеме «Азбука общения»

День диагностики, регулирования и коррекции по проблеме «Морально-психологический климат в ДОО»

День диагностики, регулирования и коррекции по проблеме «Здоровье в режиме дня»

Тематический контроль

Постановка целей тематического контроля

Составление плана тематического контроля с учетом специфики основной образовательной программы

Итоговый контроль

Внутренняя система контроля за организацией питания в ДОО

Приложения

Приложение 1. Обзор нормативных документов по организации контроля

Приложение 2. Циклограмма внутреннего контроля по проблеме: сохранение и укрепление здоровья детей

Приложение 3. Тест «Барьеры педагогической деятельности»

Список использованной и рекомендуемой литературы

Отрывок из книги

Развитие системы дошкольного образования в первую очередь связано с тем, что теперь оно является первой ступенью общего образования в образовательной системе России. Поэтому меняется нормативная база: принят федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден письмом Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155); вступили в действие:

– приказ от 30.08.2013 № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;

.....

По содержанию: фронтальный, тематический.

В практике работы дошкольных организаций сложились и используются такие формы контроля, как оперативный, тематический, итоговый.

.....