Педагогический совет и деловые игры в ДОО

Оглавление

К. Ю. Белая. Педагогический совет и деловые игры в ДОО

От автора

Педагогический совет в образовательном процессе ДОО

Положение о педагогическом совете

Организация деятельности педагогического совета

Формы организации педагогического совета

Методы и формы активизации педагогов

Формы организации группового общения

Формирование навыков общения

Сценарии педагогических советов

Физическое развитие и здоровье дошкольников

Укрепление здоровья детей и снижение заболеваемости

Физкультурно-оздоровительная работа

Безопасность и здоровье детей

Социально-коммуникативное развитие дошкольников

Организация игровой деятельности дошкольников и руководство ею

Организация труда воспитанников детского сада

О правилах хорошего тона за столом

Взаимодействие педагогов с детьми и родителями по социально-коммуникативному развитию

Стратегия взаимодействия ДОО и семьи

Познавательное развитие дошкольников

Ребенок на пороге школы

Экологическое воспитание дошкольников

Реализация программы «Живая экология»

Развитие познавательной активности дошкольников

Развитие элементарных математических представлений у дошкольников

Речевое развитие дошкольников

Роль детской книги в речевом развитии дошкольников

Формирование связной речи и познавательных способностей у детей

Художественно-эстетическое развитие дошкольников

Приобщение дошкольников к русской народной культуре

Устное народное творчество в воспитании дошкольников

Творческий марафон на звание «Педагог года в ДОО»

Деловые игры в методической деятельности

Игровая модель

Имитационная модель

Использование интерактивных технологий в работе с детьми

Профессиональная компетентность воспитателя ДОО

Планирование образовательного процесса

Приложения

Приложение 1. Письмо Минобрнауки России от 06.02.2014 № 09-148 «О направлении материалов»

Приложение 2. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 октября 2013 № 544н. «Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)"»

Список использованной и рекомендуемой литературы

Отрывок из книги

В настоящее время главные стратегические установки в системе образования – обеспечение его качества и непрерывности, преемственность между всеми его уровнями. В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» дошкольное образование выступает первым уровнем общего образования. Это предъявляет высокие требования к личности воспитателя, его профессиональной компетентности.

Педагогические коллективы дошкольных образовательных организаций (ДОО) реализуют цели, сформулированные в федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования (ФГОС ДО):

.....

– организовать работу экспериментально-проблемных групп педагогов по тематике, значимой для практического применения новых знаний в образовательной деятельности и др.

Согласно ст. 47 п. 5 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», трудовым правом и социальной гарантией непрерывного образования педагога служит право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже одного раза в три года, для чего в бюджете образовательной организации предусматриваются соответствующие средства. При этом воспитатель может использовать собственные средства для прохождения самостоятельно выбранной программы повышения квалификации или переподготовки.

.....