Описание книги
Пособие посвящено проблемам обучения школьников 5-11 классов интерпретации поэтического текста. Разработанный автором пошаговый алгоритм анализа основан на современных литературоведческих подходах и соотнесен с психологическими аспектами восприятия искусства. Он доступен учащимся разного возраста и направлен на развитие их образного мышления и творческих способностей. На примере анализа произведений разных авторов XIX-XX веков демонстрируются методические приемы работы с художественным текстом и приобщения школьников к пониманию поэтического слова.
Предназначено учителям-словесникам, а также может быть использовано учащимися гуманитарных классов и студентами-филологами.