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Karina Ansolabehere. Del modo de investigación al modo de exposición: Metodología en tesis de ciencias sociales
Del modo de investigación al modo de exposición: metodología en tesis de ciencias sociales
Índice
Introducción
La relación entre el modo de investigación y el modo de exposición
Acerca de investigar y exponer: gasto social y pobreza
El origen del problema de investigación y motivación al lector
La investigación: la asimilación de la materia investigada
La exposición del movimiento de lo real construido
Los modos de la investigación y de la exposición
Referencias
1. De procesos reflexivos y saturaciones discursivas. El momento de la escritura como creación científica
La construcción del objeto: marcos y lentes como trincheras analíticas
Trazando una historia y tejiendo interdependencias
La escritura de procesos como creación de sentido
La presentación oficial
Conclusiones
Referencias
2. Entre la descripción y la explicación de la contienda política
Introducción
Construyendo un objeto: la contienda como marco teórico y modo de exposición
La recomposición de la contienda: la exposición explicativa por medio de mecanismos
Recolectar, ordenar, sistematizar: ¿hay más de un momento de escritura?
Recapitulación: la exposición formal de la tesis
Conclusiones
Bibliografía
3. El diálogo entre la lógica de la investigación y la lógica de la exposición
Introducción
La investigación que ha generado este capítulo
¿Qué se entendió por construcción de ciudadanía?
Las hipótesis de investigación
Los principales hallazgos de la investigación
El punto de partida de la redacción: la elaboración del esquema
Las primeras categorías de análisis
El análisis de la demanda y la queja ciudadana
Algunos problemas expositivos. Lo que el investigador debe saber pero no necesariamente decir
La esencia del problema, no olvidar lo que se quiere investigar
La importancia del orden de la investigación
La concordancia entre el problema y las conclusiones
Consideraciones finales
Referencias
4. Texto y contexto. De la investigación del contexto histórico a su escritura
El planteamiento general de la investigación
Los tiempos de la investigación y de la exposición
Lugar e importancia del contexto histórico para la tesis. El lugar del contexto histórico en la investigación
La importancia del contexto histórico
Del problema del contexto al problema de su escritura
Criterios de selección y decisiones de cara a la exposición escrita
Esquema de elementos del contexto incorporados en la escritura
Algunas técnicas empleadas en la escritura del contexto
Recurso de la literatura especializada
Recursos gráficos: líneas de tiempo y cuadros
Remisión de fuentes principales a fuentes complementarias
Conclusiones
Referencias
5. De la investigación de trayectos biográficos a la exposición de subjetividades sobre el consumo de drogas
Introducción
Reorientaciones teórico-metodológicas de la investigación doctoral
La lógica de la investigación: subjetividad, microsociología y construccionismo
La lógica de la exposición: “diario analítico” y narración dialógica
Reflexiones finales
Referencias
Epílogo: pintores, artesanos y narradores. Tipos de relación entre los modos de investigación y los de exposición
Las trayectorias
Los pintores
Los artesanos
Los narradores
De los coordinadores y los autores. Coordinadores
Autores
Notas. Introducción
2. Entre la descripción y la explicación de la contienda política
3. El diálogo entre la lógica de la investigación y la lógica de la exposición
4. Texto y contexto. De la investigación del contexto histórico a su escritura
5. De la investigación de trayectos biográficos a la exposición de subjetividades sobre el consumo de drogas
Epílogo: pintores, artesanos y narradores. Tipos de relación entre los modos de investigación y los de exposición
Créditos
Landmarks
