Procesy i problemy w realizacji zrównoważonego i trwałego rozwoju w Polsce. Kontekst mikroekonomiczny

Отрывок из книги

Dotychczasowe badania i wiedza pozwalają wskazać, że na każdym poziomie, tj. meta, makro i mikro, najważniejszym, a zarazem fundamentalnym problemem współczesnej cywilizacji XXI wieku jest trwanie życia na Ziemi. Zarówno nauka (w tym ekonomia i nauki jej pokrewne w swym nurcie teoretycznym), jak i „praktyka życia” przedstawia to zagadnienie w postaci idei, a zarazem koncepcji zrównoważonego i trwałego rozwoju. Jest on definiowany jako ten, który odpowiada zapewnieniu potrzeb współczesnego pokolenia bez ograniczania możliwości do zaspokojenia potrzeb przyszłych pokoleń, jego trwałość wyraża się zaś „trwaniem” w realizacji przyjętego kierunku progresywnych zmian długookresowych. W sposób szczególny idea ta odnajduje swój wyraz w kontekście dostępności zasobów przyrodniczych, których systematycznie ubywa w intensywnym tempie akceleracji współczesnego świata.

Problem zrównoważonego i trwałego rozwoju jest tak naprawdę pytaniem o wartości, o to, co dobre (dlaczego, dla kogo i na jak długo). Można przyjąć, że kwestia fundamentalna współczesnej ekonomii i nauk jej pokrewnych dotyczy – szczególnie w aspekcie empirycznym – „przetrwania i rozwoju” w pierwszej kolejności człowieka/ społeczeństwa, a w następnej kolejności jego „tworów”: od państwa i gospodarki po organizację, jaką jest przedsiębiorstwo.

.....

Badania teoretyczne w tym zakresie przyczyniły się do sformułowania – w rozdziale trzecim pracy – wniosku o uznanie zrównoważonego i trwałego rozwoju jako postulatywnej filozofii ekonomii i nauki o zarządzaniu oraz jako ich metaparadygmatu w aspekcie pojmowania idei społecznej[2], jaką jest zrównoważony i trwały rozwój.

Podwaliny teoretyczne z zakresu ekonomii rozwoju oraz dotyczące postulatywnej filozofii ekonomii i nauki o zarządzaniu dały z kolei podstawę do podjęcia rozważań w obszarze nowych podejść i koncepcji zarządzania na rzecz zrównoważonego i trwałego rozwoju, która to tematyka została zawarta w rozdziale czwartym niniejszej monografii. W tej części pracy zaprezentowano: koncepcję organizacji opartych na teorii chaosu, organizacji uczącej się, ciągłego doskonalenia, zarządzania systemowego, a także organizacji zrównoważonego i trwałego rozwoju.

.....