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Katharina Schlegl-Kofler. So einfach geht Hundeerziehung
Impressum
WICHTIGE HINWEISE
1. DAS RÜSTZEUG
ERZIEHUNG UND AUSBILDUNG. KAMERAD HUND
ROWDYTUM
REICHT EIN WENIG ERZIEHUNG AUS?
GRUNDWISSEN
TRAININGSZEIT
DEN HUND KENNENLERNEN
UNTERSCHIEDLICHE EIGENSCHAFTEN
UNTERSCHIEDLICHE CHARAKTERE
DAS WESEN EINES HUNDES ERKENNEN
NICHT VERMENSCHLICHEN
DIE BEDÜRFNISSE DES HUNDES
GRUNDBEDÜRFNISSE
AKTIVITÄT UND ERHOLUNG
STABILITÄT
SOUVERÄNITÄT
IM UMGANG MIT DEM VIERBEINER VERMEIDEN
REGELN UND TRAINING
FESTE ERZIEHUNGSREGELN
ARTGERECHTES TRAINING
PFLICHTPROGRAMM STUBENREINHEIT
FAMILIENKONFERENZ
DIE AUSRÜSTUNG FÜR DEN HUND
DAS HALSBAND
DAS BRUSTGESCHIRR
DIE HUNDELEINE
DER BEUTEL FÜR BELOHNUNGEN
DAS HUNDEBETT
DIE HUNDEBOX
KOMMUNIKATION MENSCH – HUND. MITTEL DER VERSTÄNDIGUNG
BEOBACHTUNGSMODUS
EINFLUSS DER PERSÖNLICHKEIT
EINE »FREMDSPRACHE« FÜR DEN HUND
KLANG DER STIMME
KOMMUNIKATION MENSCH
DIE STIMME
DIE KÖRPERSPRACHE
DIE RICHTIGE KOMBINATION
IHRE AUSSTRAHLUNG
KOMMUNIKATION HUND
DIE KÖRPERSPRACHE
DIE STIMME
GERÜCHE
STRESSSIGNALE
IM KONFLIKT
HUNDEBOTSCHAFTEN
SPIEL MIT MIR!
DA IST ETWAS SEHR INTERESSANTES!
DAS VERUNSICHERT MICH!
ICH FÜHLE MICH »SAUWOHL«!
BLEIB MIR VOM LEIB!
SCHÖN, DASS DU DA BIST!
BASISWISSEN LERNEN. LERNPRINZIPIEN
DIE ART DES LERNENS
ERFOLG SPORNT AN
WAS ZUR GEWOHNHEIT WIRD
SIGNALE VERKNÜPFEN
ETWAS NACHAHMEN
NICHTS PERSÖNLICH NEHMEN
LERNEN IM ALLTAG
LERNEN AM ERFOLG
LERNEN AM GELEGENTLICHEN ERFOLG
LERNEN AM AUSBLEIBENDEN ERFOLG
LERNEN DURCH UNANGENEHME ERFAHRUNGEN
LERNEN DURCH GEWÖHNUNG
LERNEN DURCH VERKNÜPFUNG
DIE BELOHNUNG
WIE BELOHNEN?
Beispiel: Die Übung »Sitz« richtig belohnen
WELCHE BELOHNUNG?
Leckerbissen
Andere Formen der Belohnung
Regeln beachten
WANN BELOHNEN?
RICHTIG KORRIGIEREN
Konfliktherde entschärfen
Grenzen setzen
Eine Übung funktioniert nicht
2. DIE PRAXIS
DAS OPTIMALE TRAINING. VORBEREITUNGEN
NEHMEN SIE SICH ZEIT
DEN HUND NICHT ÜBERFORDERN
DIE TRAININGSBEDINGUNGEN
DAS TRAINING IM ALLTAG
FEINHEITEN BEIM ÜBEN
JEDE ÜBUNG AUFLÖSEN
SO FUNKTIONIERT DER ÜBUNGSTEIL
DIE ÜBUNGEN KOMMEN UND IM RADIUS BLEIBEN
GÜLTIG FÜR BEIDE ÜBUNGEN
WICHTIG BEIM RÜCKRUF
WICHTIG BEI »IM RADIUS BLEIBEN«
AUF RUF KOMMEN
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ÜBEN LEVEL D
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
IM RADIUS BLEIBEN
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
DIE ÜBUNGEN SITZEN, PLATZ UND BLEIBEN
DAS GILT FÜR ALLE DREI ÜBUNGEN
DAS EINFACHSTE ZUERST
WICHTIGE FEINHEITEN
SITZEN
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
PLATZ
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
BLEIBEN
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ÜBEN LEVEL D
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ES NICHT KLAPPT?
DIE ÜBUNGEN BEI FUSS UND LEINEN- FÜHRIGKEIT
GÜLTIG FÜR BEIDE ÜBUNGEN
WICHTIG BEI DER ÜBUNG »BEI FUSS«
WICHTIG BEI DER LEINENFÜHRIGKEIT
WICHTIGE FEINHEITEN
BEI FUSS GEHEN
ZIEL
NUTZEN
GRUNDSTELLUNG: AN IHRE SEITE KOMMEN –ÜBEN LEVEL A
GRUNDSTELLUNG: AN IHRE SEITE KOMMEN – ÜBEN LEVEL B
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ES NICHT KLAPPT?
BEI FUSS GEHEN – ÜBEN LEVEL A
BEI FUSS GEHEN – ÜBEN LEVEL B
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
LEINENFÜHRIGKEIT
ZIEL
NUTZEN
VARIANTE 1 – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 1 – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 1 – ÜBEN LEVEL C
VARIANTE 2 – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 2 – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 3 – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 3 – ÜBEN LEVEL B
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
ÜBUNGEN SICH BEHERRSCHEN UND SICH LANGWEILEN
GÜLTIG FÜR BEIDE ÜBUNGEN
WICHTIG BEIM SICH-LANGWEILEN
WICHTIG BEIM SICH-BEHERRSCHEN
DIE FEINHEITEN
SICH BEHERRSCHEN
ZIEL
NUTZEN DER IMPULSKONTROLLE
ÜBEN: AUF DAS SPIELZEUG WARTEN
ÜBEN: DIE FÜTTERUNG IN RUHE ABWARTEN
ÜBEN: RUHIG ZUR TÜR HINAUSGEHEN
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
SICH LANGWEILEN
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
KÖRPERPFLEGE, ALLEIN BLEIBEN, ETWAS HERGEBEN
GÜLTIG FÜR ALLE DREI ÜBUNGEN
WICHTIG BEI DER KÖRPERPFLEGE
WICHTIG BEIM ALLEINBLEIBEN
WICHTIG BEIM ETWAS-HERGEBEN
DIE KÖRPERPFLEGE
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN
DIE PFOTEN ABPUTZEN – ÜBEN LEVEL A
DIE PFOTEN ABPUTZEN – ÜBEN LEVEL B
DIE PFOTEN ABPUTZEN – ÜBEN LEVEL C
DIE PFOTEN ABPUTZEN – ÜBEN LEVEL D
ANFORDERUNGEN STEIGERN
DAS GEBISS KONTROLLIEREN – ÜBEN LEVEL A
DAS GEBISS KONTROLLIEREN – ÜBEN LEVEL B
DAS GEBISS KONTROLLIEREN – ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
ALLEIN BLEIBEN
ZIEL
NUTZEN
VARIANTE 1: ZU HAUSE BEGINNEN – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 1: ZU HAUSE BEGINNEN – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 1: ZU HAUSE BEGINNEN – ÜBEN LEVEL C
VARIANTE 2: ZU HAUSE BEGINNEN MIT DER BOX – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 2: ZU HAUSE BEGINNEN MIT DER BOX – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 3: DAS AUTO ALS HILFE – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 3: DAS AUTO ALS HILFE – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 3: DAS AUTO ALS HILFE – ÜBEN LEVEL C
VARIANTE 3: DAS AUTO ALS HILFE – ÜBEN LEVEL D
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
ETWAS HERGEBEN
ZIEL
NUTZEN
VARIANTE 1: TAUSCHEN – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 1: TAUSCHEN – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 1: TAUSCHEN – ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
VARIANTE 2: DIE AUFMERKSAMKEIT UMLENKEN – ÜBEN LEVEL A
VARIANTE 2: DIE AUFMERKSAMKEIT UMLENKEN – ÜBEN LEVEL B
VARIANTE 2: DIE AUFMERKSAMKEIT UMLENKEN – ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
DIE ÜBUNG ABBRUCHSIGNAL ALS CHANCE
WARUM DAS ABBRUCHSIGNAL SINNVOLL IST
WAS FÜR DAS TRAINING WICHTIG IST
FÜR WEN IST DIE ÜBUNG GEEIGNET?
DAS ABBRUCHSIGNAL
ZIEL
NUTZEN
ÜBEN LEVEL A
ÜBEN LEVEL B
ÜBEN LEVEL C
ANFORDERUNGEN STEIGERN
WAS TUN, WENN ETWAS NICHT KLAPPT?
3. PROBLEME LÖSEN
PROBLEME GUT MEISTERN. EINE GUTE ERZIEHUNG
VORAUSSCHAUENDES HANDELN
AN ALLTAGSSITUATIONEN GEWÖHNEN
»PROBLEMATISCHE EIGENSCHAFTEN«
VORBEUGEN IST WICHTIG
RISKANTEN BEGEGNUNGEN VORBEUGEN
JAGEN VORBEUGEN
PROBLEMEN ZU HAUSE VORBEUGEN
FUTTER/SPIELZEUG VERTEIDIGEN VORBEUGEN
BEGEGNUNGEN MIT ANDEREN TIEREN
DER HUND IN DER ÖFFENTLICHKEIT
RÜCKSICHT NEHMEN
BEDÜRFNISSE DES HUNDES BEDENKEN
HUNDEHALTER UND MITMENSCHEN
Was sonst noch wichtig ist:
URLAUB MIT HUND
ZU BESUCH MIT HUND
MIT DEM HUND IN DER NATUR
HUND UND LANDWIRTSCHAFT
ALLTAGSPROBLEME MANAGEN
VERHALTEN PRÜFEN
ANSPRINGEN VON MENSCHEN
Ändern Sie Ihr Verhalten:
Das ist außerdem wichtig:
DER HUND HÖRT NICHT IM GARTEN
Ändern Sie Ihr Verhalten:
Das ist außerdem wichtig:
DER HUND HÖRT UNTERWEGS NICHT
Ändern Sie Ihr Verhalten:
Das ist außerdem wichtig:
DER VIERBEINER FRISST UNRAT
DER VIERBEINER SPIELT ZU WILD
Ändern Sie Ihr Verhalten:
Das ist außerdem wichtig:
KLÄFFEN AM ZAUN
Das sollten Sie vermeiden:
IN DIE LEINE BEISSEN
ÄNGSTLICHKEIT GEGENÜBER MENSCHEN
ÄNGSTLICHKEIT BEI UMWELTREIZEN
ÄNGSTLICHKEIT GEGENÜBER ARTGENOSSEN
DER HUND BLEIBT NICHT GERN ALLEIN
RICHTIG REAGIEREN BEI HUNDEBEGEGNUNGEN
WIE VIEL HUNDEKONTAKT IST NÖTIG?
TROTZ ARTGENOSSEN PRÄSENT BLEIBEN
KONTAKTE AN DER LEINE
FREI LAUFEND UND ANGELEINT
RÜCKSICHT NEHMEN
OHNE LEINE UNTERWEGS
4. SERVICE. ADRESSEN
LITERATUR
