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Kathleen Stemmler. Kompaktes Ausbilderwissen für Fachwirte
Impressum
Vorwort
Warum bilden wir aus? – Der Nutzen der betrieblichen Ausbildung
Gründe für die Ausbildung aus Sicht des Einzelnen
Der Nutzen für den Betrieb
Der Nutzen für die Gesellschaft
Ausbildung in Deutschland. Das duale System
Der Ausbildungsstellenmarkt
Die rechtlichen Rahmenbedingungen. der Berufsausbildung
Das Ausbildungsunternehmen. Anforderungen an das Ausbildungsunternehmen
Organisationsformen der Ausbildung
Der Ausbilder. Rechtliche Grundlagen
Anforderungen an einen Ausbilder
Die Aufgaben des Ausbilders
Die Eignungsfeststellung durch die zuständige Stelle
Zusammenarbeit in der Ausbildung. Die interne Zusammenarbeit
Die externe Zusammenarbeit
Die Ausbildungsordnungen. Die Aufgabe der Ausbildungsordnungen
Erarbeitung von Ausbildungsordnungen
Inhalt der Ausbildungsordnungen
Formen der Ausbildung und der dazugehörigen Ausbildungsordnungen
Die Planung der Ausbildung. Die Instrumente der Planung
Der betriebliche Ausbildungsplan
Der individuelle Ausbildungsplan
Versetzungspläne
Erstellung der Pläne
Die verschiedenen Lernorte in der Ausbildung
Der Ablauf der Ausbildungsplanung und Lernziele
Auswahl des Auszubildenden. Das Anforderungsprofil
Schlüsselkompetenzen / Schlüsselqualifikationen
Auswahlkriterien für den zukünftigen Auszubildenden
Die Einstellung des Auszubildenden. Der Berufsausbildungsvertrag
BBIG § 11 Vertragsniederschrift
Der Vertragsinhalt
Anmeldepflichten
Der Start in die Ausbildung. Der erste Tag
Die Probezeit
Ausbildung im Ausland
Die Grundlagen des Lernens und Ausbildens. Was ist Lernen?
Motivation
Äußere Lernfaktoren
Lernbereiche
Pädagogische Prinzipien
Didaktische Prinzipien
Führungsstile
Die Lehrunterweisung
Unterweisungsmethoden
Die Vier-Stufen-Methode
Das Lehrgespräch
Die fragend-entwickelte Methode
Leittext
Projektmethode
Learning by doing oder Lernen am Arbeitsplatz
Das Rollenspiel
Der Vortrag
Unterstützende Techniken und Medien
Brainstorming
Pinnwandtechnik
Mind-Map-Erstellung
Das Visualisieren
Ausbildungsmedien
Vorbereitung einer Unterweisung (Unterweisungsentwurf)
Präsentation
Probleme während der Ausbildung. Lernschwierigkeiten bei Auszubildenden
Verhaltensauffälligkeiten
Problemsituationen
Maßnahmen
Kontrolle des Lernerfolges. Feedback
Ziel von Beurteilungen und Bewertungen
Beurteilungssystem
Grundsätze der Beurteilung
Beurteilungsfehler
Grundsätze und Systeme der Bewertung
Die Prüfung
Warum jedoch gibt es eine Abschlussprüfung?
Ausbildung beenden
Beendigung durch Ablegen der Abschlussprüfung
Beendigung der Ausbildung durch Ausbildungsabbruch
Beendigung der Ausbildung durch den Aufhebungsvertrag
Beendigung der Ausbildung durch Kündigung während der Probezeit
Beendigung der Ausbildung durch den Auszubildenden
Beendigung der Ausbildung aus wichtigem Grund
Nachwort
Hinweis
Impressum
