Описание книги
Die Lehrerhandreichungen zu Berliner Platz NEU A2 (Kapitel 13–24)
informieren uber das Konzept und die Vernetzung der Komponenten von Berliner Platz NEU
geben in ubersichtlicher Form detaillierte Hinweise zur Unterrichtsgestaltung
bieten ein ausfuhrliches didaktisches Glossar mit grundlegenden Hintergrundinformationen und anregenden Spielvorschlagen