Психология отношений межличностной значимости

Психология отношений межличностной значимости
Автор книги: id книги: 142418     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 440 руб.     (4,75$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Учебная литература Правообладатель и/или издательство: "Когито-Центр" Дата публикации, год издания: 2006 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 5-9292-0154-4 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 16+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

В учебном пособии предпринята попытка представить возможно в более полном и при этом в системном варианте основные аспекты психологии отношений межличностной значимости. В книге зарождение, становление, развитие и разрушение отношений межличностной значимости рассматривается в контексте особенностей протекания в реально функционирующих сообществах разного типа процессов группообразования и личностного развития их членов. В тексте учебного пособия содержатся материалы как сугубо теоретического, так и практико-экспериментального характера, предлагаются для ознакомления наиболее продуктивные алгоритмы объяснения своеобразия взаимодействия личности со «значимым другим» на разных онтогенетических этапах ее развития и в различных условиях совместной деятельности и общения. В отдельной главе пособия представлен диагностико-экспериментальный методический комплекс, использование которого позволяет оценить характер и направленность отношений межличностной значимости в конкретном контактном сообществе любого типа, и описан универсальный алгоритм психолого-коррекционной работы по оптимизации межличностных отношений в малой группе. Книга адресована студентам и преподавателям вузов, практическим психологам и всем тем, кто интересуется социальной психологией.

Оглавление

Группа авторов. Психология отношений межличностной значимости

Введение

Глава 1. Ключевые понятия психологии межличностной значимости, или «договоримся о терминах»

Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Глава 2. Авторитет и отношения авторитетности как высшая форма отношений межличностной значимости в реально функционирующей малой группе

Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Глава 3. Особенности отношений межличностной значимости в реально функционирующих группах разного типа

Параграф 1. Особенности отношений межличностной значимости в дошкольном возрасте[70]

Вопросы для обсуждения

Список литературы

Параграф 2. Особенности отношений межличностной значимости в условиях общеобразовательной школы

Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Параграф 3. Особенности отношений межличностной значимости в детских домах и школах-интернатах для реальных и «социальных» сирот

Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Параграф 4. Особенности отношений межличностной значимости в профессионально специализированных интернатах для особо одаренных детей и подростков

Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Параграф 5. Особенности отношений межличностной значимости в условиях современного российского вуза

Вопросы для обсуждения

Рекомендуемая литература

Глава 4. Диагностико-экспериментальный методическо-коррекционный комплекс изучения отношений межличностной значимости

Параграф 1. Описание методического инструментария: психологическая характеристика, описание процедуры, способ обработки данных, алгоритм интерпретации

Социометрия

Референтометрия[131]

Методика выявления мотивационного ядра межличностных выборов

Методический прием определения неформальной интрагрупповой структуры власти в контактном сообществе

Методика определения степени ценностно-ориентационного единства группы

Социально-психологическая модификация техники «репертуарных решеток» Дж. Келли

Параграф 2. Психологические особенности организации воспитательно-коррекционной работы

Рекомендуемая литература

Заключение

Отрывок из книги

В рамках настоящего учебного пособия, уже согласно самому его названию, представлены материалы, позволяющие получить более или менее полную психологическую характеристику именно отношений межличностной значимости в реально функционирующих малых группах. Другими словами, мы не ставили перед собой цели дать сколько-нибудь исчерпывающий анализ всего комплекса вопросов, порождаемых поистине бесконечной многоаспектностью категории «межличностные отношения», так как в противном случае достижение этой цели было бы совершенно неподъемным и в куда более объемном труде. В связи с этим мы были вынуждены «сузить» и, на первый взгляд, существенно поле научного анализа, ограничившись углубленным изучением лишь одного типа взаимоотношений членов реальной естественной группы – отношений межличностной значимости, или, что то же самое, отношений «значимых других». Выбор именно этой категории межличностных связей в качестве основного предмета рассмотрения диктуется, прежде всего, следующей причиной.

Отношения значимости, как отмечается в подавляющем большинстве и теоретических, и экспериментальных исследований, посвященных этой проблематике, оказываются чрезвычайно информативными для характеристики особенностей межличностных отношений в группе в целом, во многом раскрывают специфику протекания процессов группообразования и, в частности, интрагруппового структурирования, позволяют получить достоверные данные о личностном развитии партнеров по взаимодействию и общению, могут служить адекватным эмпирическим референтом социально-психологического климата, царящего в конкретном сообществе. Другими словами, они являются тем «сгустком» межличностных взаимосвязей, в котором, как в капле воды, как в молекуле, в максимально концентрированном виде представлено своеобразие и своеобычность жизни конкретной группы или определенного класса групп. Таким образом, выявленные при исследовании собственно значимых отношений закономерности и зависимости, конечно, с определенной корректировкой не только могут, но и должны быть использованы при интерпретации и оценке особенностей межличностного «расклада» в группе в целом, при определении ведущих детерминант интрагруппового статусно-ролевого структурирования, при объяснении всего спектра внутригрупповых межличностных отношений.

.....

Здесь, по-видимому, имеет смысл сделать отступление с целью в более развернутой форме, через понимание истории становления понятий «лидер» и «лидерство», уточнить психологическую и, прежде всего, социально-психологическую суть как позиции лидера в какой бы то ни было группе, так и природу и основания лидерства как социально-психологического феномена. Для того, чтобы понять, что мнения о психологической природе лидерства неоднозначны как среди простых обывателей, так и среди психологов-профессионалов можно провести простой эксперимент. Попросите нескольких людей указать основания лидерской позиции в группе их членства того или иного знакомого им человека. Вы вряд ли столкнетесь с единодушным мнением:

• Он просто прирожденный лидер – сильнее всех, отчаянный, прямо «сорви-голова».

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Психология отношений межличностной значимости
Подняться наверх