Нейроконструктивная терапия. Neuroconstructive Therapy
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Группа авторов. Нейроконструктивная терапия. Neuroconstructive Therapy
О названии книги
Об авторе
Благодарности
Дополнительная информация
Предисловие из прошлого
Предисловие из будущего
Введение
Глава 1. Ключевые понятия нейроконструктивной терапии
Исторические закономерности развития психотерапии
От конструктивизма к нейроконструктивизму
Каркасный (фреймовый) подход к психотерапии
Ключевые понятия нейроконструктивной терапии
Отличия нейроконструктивной терапии от конструктивных подходов и Ориентированной на решение терапии
Резюме главы: основные принципы нейроконструктивной терапии
Глава 2. Как по нотам: Базовые процессы психотерапии
Как родилась концепция Базовых процессов?
Какие процессы были выделены?
Стадии, этапы, процессы или векторы терапии?
Домены терапии и их балансировка
О нейробиологии Доменов и процессов терапии
Как измерять процессы терапии?
Связь Базовых процессов и эффективности терапии: исследования и перспективы
Типичные нарушения баланса Доменов
Резюме главы
Глава 3. Домен Поддержки
Процесс 1. Кооперация: Создание, развитие и поддержание сотрудничества в терапии
1. Описание процесса
2. Цель и задачи
3. Нейробиологическая основа
4. Социально-психологический аспект
5. Возможные ошибки и ловушки
6. Некоторые методы и техники создания и поддержания кооперации
Процесс 2. Структурирование: Упорядочение и ресурсирование жизненного опыта
1. Описание процесса
2. Цель и задачи
3. Нейробиологическая основа
4. Диалектика структурирования
5. Возможные ошибки и ловушки
6. Некоторые техники структурирования
7. Некоторые техники ресурсирования
Резюме главы
Глава 4. Домен Изменения
Процесс 3. Конструирование изменений
1. Описание процесса
2. Цель и задачи
3. Нейробиологическая основа процесса конструирования
4. Возможные ошибки и ловушки
5. Некоторые техники конструирования на сессиях
Процесс 4. Создание навыков изменения
1. Описание процесса
2. Цель и задачи
3. Нейробиологическая основа
4. Возможные ошибки и ловушки
5. Домашние задания и применение навыков
Процесс 5. Мониторинг и закрепление изменений
1. Описание процесса
2. Цель и задачи
3. Нейробиологическая основа
4. Возможные ошибки и ловушки
5. Некоторые техники мониторинга на сессии
6. Домашние задания по мониторингу
Резюме главы
Глава 5. Ключи гармоничной терапии
Почему важно слышать клиента?
Подсказки клиентов и процессы терапии
Развитие навыков эффективной терапии с точки зрения нейробиологии
Техники развития навыков конструирования будущего
Резюме главы
Глава 6. Эффективность терапевта через призму Доменов
Эффективность в Домене поддержки
Техники самостоятельной работы психолога в Домене поддержки
Эффективность в Домене изменения
Техники самостоятельной работы психолога в Домене изменения
Полезные советы для эффективного терапевта
Резюме главы
Заключение
Постскриптум: Мысли о будущем психотерапии
Библиография
Приложения
Опросники
Опросник клиента до начала терапии
Опросник клиента в процессе терапии
Опросник терапевта в процессе терапии
Опросник для партнеров в процессе терапии
Пример нотации сессии К. Роджерса с Глорией по базовым процессам
Базовые адаптивные (позитивные) схемы
Отрывок из книги
Более 20 лет назад в середине 1990-х годов в США вышли в свет два тома сборника под названием «Конструктивные терапии», в которых рассказывалось о различных конструктивистских направлениях. Отдельные главы этого сборника написали известные терапевты – Джин Комбс, Джилл Фридман, Бен Фурман, Тапани Ахола, Ричард Фиш, Майкл Хойт, Билл О’Хэнлон, Ивонн Долан, Стив де Шейзер, Майкл Уайт, Фрэнсин Шапиро, Джон Уикленд и другие. Они рассказывали о своем видении терапии, о своих подходах (когнитивно-поведенческая, краткосрочная, ориентированная на решение, нарративная и много других). Тем не менее, позиции авторов сборника были похожими – они актуализировали экспертность клиента, фокусировались на конструировании желаемого будущего, уделяли много внимания поиску ресурсных моментов и исключений, проблемам экономичности и краткосрочности терапии.
С того времени много воды утекло – какие-то терапевтические подходы изменились, какие-то остались старыми, другие появились. Все больше изменений в работе психологов уже отражают новые научные находки. Мне очень нравится собирать то, что появляется, изучать это, хотя, к сожалению, на все времени не хватает. Но когда учишься, практикуешь и собираешь нечто, что тебе кажется новым, то сложно назвать это одним словом. Так и ребенок, собирающий из кусочков конструктора нечто своеобразное, часто затрудняется назвать свое творчество определенным образом. Конечно, все эти элементы пазла уже сделаны кем-то ранее, и на мой взгляд, имеет значение способ сборки и фокусировки, возникающие в процессе конструирования. Поэтому, из всех предполагаемых вариантов названия того, о чем я хотел бы написать, (кандидатами на название были: «Терапия конструирования будущего», «Терапия нейросетевого баланса», «Конструктивная терапия» и другие) я выбрал для определения терапии новое слово – «нейроконструктивная». В нем много смыслов, которые я хотел бы подчеркнуть:
.....
Вслед за М. Аргайлом, я рассматриваю эффективность любой целеориентированной, намеренной и сознательной деятельности по двум векторам: а) разработка и достижение намеченных результатов; б) эмоциональная удовлетворенность участников работы.
Векторы эффективности психотерапии
.....