Читать книгу Сценарии детских праздников - - Страница 1
ОглавлениеКлоуны Толик и Болик.
Ведущие: два клоуна, которых зовут Толик и Болик.
Праздничные атрибуты:
• два клоунских костюма,
• ящик с игрушками, который закрывается на ключ (игрушки для детей 4-7 лет),
• призы за участие в конкурсах,
• воздушные шары,
• «дождик»,
• Аудиопроигрыватель,
• аудиозаписи: звуков леса, пения птиц, звуков воды, ветра, различной весёлой музыки, музыки для клоунады, любимой песни именинника (фонограмма), любой известной детской песни, связанной с водной стихией и её обитателями (фонограмма).
Администратор включает музыку подходящую для клоунады. Входят клоуны, машут рукам, в знак приветствия. (Клоунский выход).
Толик: Здравствуйте ребята – шалунята
Меня зовут клоун Толик,
Болик: А я клоун Болик.
Мы пришли сегодня к вам,
Чтобы веселиться,
Именинника поздравить,
И в игры разные играть.
Толик: Скажите мне ребята, вы знаете кто именинник среди вас?
Ребята отвечают.
Толик: Вот *Колю* мы сегодня и будем поздравлять.
Давайте вместе все споем ему хорошенькую песню!
Администратор включает музыку. Дети вместе с клоунами встают в круг и начинают петь.
Толик: Послушай Болик, время!
Играть уже пришла пора!
Болик: (Ищет что-то в карманах) Ох ребята, игра отложиться наверно.
Потерян ключ от ящика с игрушкам, беда!
Толик: Так так, вот это уж действительно проблема,
Хотя проблему можно каждую решить.
Скажи нам Болик ради Бога,
Где мог его ты потерять?
Болик: Я помню шел дорогой длинной,
И через лес, через равнины,
И только вышел на тропинку сказочной страны,
Увидел, что без ключа остались мы.
Толик: Как жаль, но мы грустить не будем
А вместе соберемся и пойдем искать.
Болик: Держите ребята, воздушные шары. На них мы и отправимся в сказочную страну, это будет наш специальный транспорт. Кто первый надует шарик, тот первый и попадёт в сказочную страну. Единственное условие: нужно следить за тем, чтобы шар не лопнул.
Звучит музыка. Дети надувают шары. Администратор выполняет пиротехническое шоу (дождик, пузыри и т.п.)
*Второй вариант передвижения в Сказочную страну.* (Держите ребята волшебную палочку. Держа волшебную палочку нужно сказать волшебные слова: Кати-перекати, меня в волшебную страну перенеси!)
Толик: Ух ты, вот и страна сказок! Ну что пора нам поиски ключа начать?
Администратор включает запись со звуками леса.
Болик: Ребята мы сейчас находимся рядом со сказочным лесом. Леший который обитает в этом сказочном лесу и охраняет его, сказал что не скажет здесь ли потерян ключ от ящика с игрушками, пока мы не поиграем в игру. А игра будет такая. Вы свободно ходите по лесу, а я хлопаю в ладоши. Если я хлопну один раз надо превратиться в аиста (поднять одну ногу, руки в стороны), если хлопну два раза вы должны превратиться в лягушку (присесть, пятки вместе, носки врозь, руки между носками). Если три можно снова свободно ходить по лесу. Тому у кого получатся самые правдоподобные аист и лягушка я передам подарки от Лешего.
Администратор включает негромко веселую музыку.
После того как игра закончится Болик вручает детям подарки от Лешего.
Толик: Ребята, Леший нам сказал, что к сожалению ключа от ящика с игрушками здесь нету, поэтому давайте снова мы его искать.
Администратор включает запись пения птиц.
Толик: Ребята,теперь мы оказались на поляне волшебства.
Здесь обитают сказочные эльфы.
Они посмотрят тоже, здесь ли находится наш ключ?
Но чтобы их задобрить, должны мы с ними поиграть в игру.
Мне нужен один доброволец. … Ребята вам надо встать вкруг. Рассчитаться по порядку и запомнить свои номера. Ты Вадим будешь называть два любых номера. Ребята, чьи номера прозвучали, должны будут хлопнуть себя ладошами по коленкам со словами: «Ой, ой, ой» и быстро поменяться местами. А тебе Вадим нужно успеть занять одно из их мест. Кто не успел занять место становиться ведущим. Если вам понятно ребята давайте начинать.
Администратор включает не громко веселую музыку.
(После того как игра закончилась).
Болик: Держи *Вадим* тебе подарок,
От эльфа, как самому смелому здесь игроку!
А это вот тебе *Артем* (вручает подарок последнему ребенку который оказался в центре круга, чтобы ему не было обидно, что он не побыл ведущим).
Надеюсь в следующий раз, ты будешь самым смелым!
Болик: Эльфы шепнули мне на ушко,
Что на волшебной поляне, тоже нет ключа.
Поэтому идти нам надо дальше.
Чтоб всё-таки добиться своего!
Администратор включает запись со звуками ветра.
Болик: Теперь мы оказались в горах ребята. Здесь обитает волшебный горный козел. Когда он стучит копытами все горы озаряются ярким-ярким солнечным светом. Это волшебное животное сможет посмотреть затерялся ли ключ от ящика с игрушками в горах, когда мы поиграем в игру. Кто хочет быть ведущим?
Активному ребенку Болик говорит: Сейчас шепну тебе на ушко, названье зверя одного.
Ты должен нам его изобразить,
используя лишь только мимику и жесты.
Игра начинается. Как только, кто-то из ребят называет название животного, Болик говорит: «Теперь ты ведущий». (Произносит ему на ушко название животного).
Игра продолжается до тех пор пока пятеро-шестеро детей не побудут ведущими.
По окончании игры Болик вручает ребятам, которые были ведущими подарки от волшебного горного козла.
Толик: Ребята, волшебный горный козел нас огорчил немного.
И он сказал мне тоже, что нет ключа в горах!
Теперь отправляемся мы на волшебное озеро.
Уверен я точно, его там найдём!
Администратор включает запись со звуками воды.
Болик: Вот и волшебное озеро ребята. Здесь обитает черепаха Тортила. Она тоже придумала нам игру. Послушайте пожалуйста. Игра называется улитка. Сейчас вы встанете в одну шеренгу вдоль вот этой линии и по моему сигналу начнете медленно продвигаться в противоположную сторону – до этой линии, при этом нельзя останавливаться и разворачиваться. Побеждает пришедший к финишу последним.
Администратор включает негромко веселую музыку.
Толик вручает победителю подарок от черепахи Тортилы.
Болик (весело):
Ура друзья, мы победили!
Тортила ключик наш нашла!
Был он уж очень глубоко!
Тортила нам его достала.
Давайте отблагодарим её!
Споём любимую мы Черепахе песню.
