Читать книгу Уроки, которых не будет в школе. Пособие для выпускников - Алексей Вячеславович Громов - Страница 1

Предисловие

В школьные годы я не был «ботаником», и не был «двоечником», я был чуть выше среднего ученика по бальной системе. Также как у многих школьников у меня были прыщи на лице, кличка и собственные юношеские комплексы.

В начальных классах я учился в одной школе, затем меня перевели в другую, потому что она считалась чуть более престижной и называлась Лицеем. В новой школе приходилось носить школьную форму мальчикам и девочкам. Ремонт был покомфортней, что тоже было плюсом. Учителя были компетентны и умели работать с детьми. Ко всему школа была платная (порядка 500-600 рублей в месяц) и возможно поэтому в ней училось чуть более состоятельное население.

Что касается школьной формы то замечу следующее: когда все одеты одинаково, разница в социальном положении детей не так очевидна, также она дисциплинирует и настраивает на процесс обучения.

На мое обучение в среднем родители тратили порядка 3 тысяч рублей в месяц (здесь и питание, форма, письменные принадлежности и другое). В частных школах обучение стоит в районе 10-20 тыс. рублей в месяц, конечно мало кто может себе позволить обучение в такой школе в современных реалиях.

Однако, уже в школьные годы будучи подростком, я задавал себе вопросы о практическом применении школьных знаний. Только спустя 10 лет закончив её, пройдя через разочарования, стрессы и обиды, наделав кучу ошибок, которые можно было бы избежать, я нашел ответы и изложил в данной книге.

Под всей школьной системой можно провести одну черту, знаменатель – независимо, от того где вы учитесь, в частной школе, лицее, гимназии, независимо от того сколько денег вы тратите на обучение, вы обязаны проходить единую школьную программу, по которой сдаются все государственные экзамены. На все остальное у учителей нет сил, времени, мотивации и денег. В школе вы получаете знания, которые вам помогут поступить в ВУЗ, не более, просто поступить и то не факт.

Но прежде необходимо понимание того, куда вы хотите поступать, кем быть и что делать по жизни. Зачастую выпускники школ, как слепые котята, даже не представляют кто они и кем хотят быть, на какую профессию поступить учиться и что им делать в этой жизни. Почему же так происходит?

В частности, существует множество причин, выпишу некоторые.

Первая причина, не ориентированность школ на профессиональные знания и практические знания за порогом школы;

Вторая причина, безучастие родителей;

Третья причина, недостаток знаний и финансовых средств для поступления на бюджетные места ВУЗа.

Что мы получаем на выходе? А получаем следующую картину: с 18 лет, начинается взрослая жизнь, в которой школьные знания вам уже не помогают. И выбирая ВУЗ, в котором вы вскоре разочаровываетесь из-за системы образования, вы теряете в лучшем случае лет 5, так и не доучившись, вы начинаете метаться от работы к работе, от спутника жизни к другому спутнику, от ипотек к кредитам и к той самой страшной цифры в «30» лет.

Эта книга, написана для тех, кто учится, или уже отучился в школе и понимает, что ему не хватает практических знаний. Для тех, у кого, нет возможности «покупать» места в списке на зачисления в ВУЗ. Для тех, кто не стесняется задавать вопросы и выглядеть глупо. Эта книга отвечает на самые актуальные и интересные запросы молодежи стран СНГ, показывает реалии современного времени и что с этим делать. Опыт, советы, лайфхаки и практические примеры из жизни школьников, которые уже выросли и стали бизнесменами, ведущими специалистами в разных областях науки и жизни – вы найдете в этой книге.

Как и полагается, чтобы вам было проще, книга написана по примеру нашего школьного образования и состоит из 5 следующих уроков:

Урок №1. Деньги и где их брать;

Урок №2. Он и она;

Урок №3. Физическая культура;

Урок №4. Прикладные знания. Не ОБЖ;

Урок №5. Урок труда.

На освоение урока у тебя уйдет 30 минут, считай, что сегодня короткий ден.

 «Деньги, как выяснилось, были в точности подобны сексу: вы не думали ни о чем другом, если у вас их не было, и думали о других вещах, если были»

Джеймс Артур Болдуин

Урок №1. Деньги и где их брать

Почему первый урок про деньги, спросите вы. Я отвечу, что деньги решают большинство наших повседневных проблем и сложно с этим спорить. Проблемы с жильем, лечение и питанием решаются по щелчку пальцев если у вас есть деньги. Однако при этом всём у вас должны быть как минимум мозги для этого. Вспомним актера из фильма «Один дома» Маколея Калкина, который имея всемирную популярность и деньги, исчисляемые в млн. долларах, сумел спустить их на наркотики.

Возможно вы возразите, что вы не зарабатываете денег, так как вы школьник, и влиять на этот показатель вы не можете и не должны. Правильно, основная ваша задача накапливать знания по обращению с деньгами. Накапливать, вкладывать, инвестировать и преумножать, вот, что вы должны уметь, тогда, когда деньги у вас появятся. Если сравнивать человеческий капитал (все знания, здоровье, связи, навыки и др. личные качества) и деньги, то первое важнее. И сейчас у вас есть время для этого, сейчас важно прочитать как можно больше книг по финансам. Какие из них хорошие? Вы можете в свободном доступе найти в сети интернет топ книг по финансам. Свой же список литературы на лето я приведу в конце книги.

Что же самое главное вы должны усвоить о деньгах? Деньги нужны всем и за ними стоит большая конкуренция. И чтобы претендовать на большое количество, вы должны быть лучше других в чем-либо. Умнее, быстрее, опытнее, иметь больше связей в определенной среде. Есть определенные профессии в которых обучится можно за один день работы (подумайте, какие это профессии по вашему мнению), такая работа будет низкооплачиваемая так как, практически каждый сможет обучиться. Если же профессия сложная, ответственная то и платить за нее будут больше.

В большинстве своем школьники выбирают профессию высокооплачиваемую, например, профессии узкоспециализированных врачей, нефтегазовую отрасль, авиа сферу, программирование и др. Но при этом, школьники не погружаются в детали и нюансы, например, почему бы вам самостоятельно не позвонить, не узнать, не спросить, не зайти и наконец то не узнать у рабочего персонала любой отрасли все, что вам нужно? Запомните, никто вас тащить за руку, и погружать в детали рабочего процесса любой отрасли без вашей инициативы не будет. Вы должны уяснить для себя, что время ограничено, и ответственность за вашу будущую жизнь лежит только на вас, не на родителях и не на учителях.

Вопрос в том, что вы хотите и куда тратите свое свободное время?

Если вы ответите, что у вас секции, дополнительные занятия, а еще социальные сети и игры, и вообще это ваше детство. То я с вами соглашусь, у меня было тоже беззаботное детство, хотя немного и отличалось от поколения рожденных после 2000-х годов. Компьютер и интернет заменил сегу и денди, но все же дети чаще гуляли на улице, но мы не об этом. И все же постарайся поднять голову от учебников и подумать о том, кем ты хочешь быть и как зарабатывать на свою жизнь в будущем.

Всего есть три пути ведущих к деньгам. О каждом из них я расскажу подробнее.

Первый путь. Поступить в ВУЗ и получить специальность (это не про покупку диплома, а про то, что вы получите от высшего образования).

Второй путь. Не поступать в ВУЗ, заняться своим делом, делом родителей, просто работать и нарабатывать опыт по найму.

И третий путь. «Не работать, плыть по течению, так как мама с папой тебя прокормят».

Третий вариант рассматривать в этой книге мы не будет по религиозным соображениям, а начнем с первого.

Первый путь ведущий к деньгам

Вероятно, у вас появятся следующие вопросы: куда лучше поступать? Где больше платят? Выбрать творческую, но менее прибыльную работу или выбрать рутинную профессию, но с более высоким доходом?

Я бы советовал молодежи ответить сначала на следующий вопрос, чем вы готовы жертвовать ради денег и опыта в профессиональной среде?

В любом деле будет своя рутина, в любом деле придется начинать с самых низов. Приведу пример, что если вы выбираете нефтегазовую отрасль, в которой трудится ваш покорный слуга (автор, для особо одаренных), готовы ли вы месяцами находиться вдали от родственников, работая вахтовым методом зарабатывая деньги и опыт, готовы ли вы трудиться в экстремальных условиях при этом? Готовы ли вы переехать в северные города вместе с вашей будущей семьей? Готовы ли вы к этому и принимаете ли сопутствующие риски?

По своему опыту скажу, я закончил Ухтинский Государственный Технический Университет по направлению нефтегазовое дело в 2018 году. И скажу вам, что в нефтегазовой отрасли реально к 30 годам купить квартиру, машину и при этом помогать родственникам. Зарплата на севере колеблется в районе 200-250 тысяч рублей за вахтовый месяц работы (и при этом имея 6 месяцев в году свободного времени). Но вот с расширением семьи, появлением детей, работать вахтовым методом становиться сложнее, и многие мои коллеги, которые в этой сфере более 15 лет, со мной согласятся. Приходится выбирать либо деньги, либо семья. Я бы советовал тем, кто планирует идти в нефтянку, поставить себе цель: либо накопить капитал и уйти в свое дело, либо расти до руководящего звена, желательно имея связи в этой сфере. Если вы хотите более конкретно поговорить про нефтегазовую отрасль, дайте знать об этом на моей почте nizovcev.alexey@gmail.com.

И желательно осознавать риски и препятствия на пути к вашей профессии мечты, и понимать, что вам придется делать если вы, соберетесь стать, к примеру, патологоанатомом.

Другой вопрос, что делать если не хватает баллов для поступления на бюджет? Говорить о несправедливости бальной системы в России я не вижу смысла, все это знают. Но с этим надо уметь жить, вот вам лайфак, о котором вам никто не расскажет.

Например, вы хотите поступить в какой-то определенный университет на какую-то специальность, но понимаете, что бюджетных мест мало, и вы навряд-ли пройдете. Подавайте на две специальности, на ту что хотите и на ту, которую явно проходите. Как правило, после первого курса часть студентов отсеивается по нескольким причинам, и ваша задача перейти на желанную специальность после 1 курса, написав заявление в деканате. Да, надо будет до сдать дополнительные экзамены, и да вы возможно потеряете год, но это не самый худший вариант потерять к примеру 5 лет. По крайней мере этот способ рабочий. Главное поступить, дальше – проще.

Самое важное, что после школы вы точно должны определиться с тем, что будете делать дальше. Конечно, я бы советовал переезжать в другой город для обучения, при этом не надеется на родственников, что там вам купят квартиру. Важнее конкретно для тебя заселится в общежитие со своими сверстниками, то есть полностью стать автономным и независимым от родителей. Хорошо, если тебе какое время будут помогать финансами, в этом нет ничего зазорного, но если у твоих родителей нет возможности помогать деньгами, то устройся на подработку до поступления в ВУЗ. К примеру, я на первое время жизни в университете заработал деньги летом, после ЕГЭ (Единый Государственный Экзамен) работая разнорабочим.

Почему я всем советую переезжать от родителей и поступать в другой город? Почему лучше заселиться в студенческое общежитие на очное обучение? Потому что, жизнь в общежитии научит тебя таким вещам как самостоятельность, умение готовить, умение общаться и договариваться с одногруппниками, и еще многим другим полезным вещам. Если вы думаете, что жизнь в «общаге» по большей части это про алкоголь, безответственность, гулянки, драки и первый секс, то от части вы правы. И именно поэтому вы должны научиться отказывать, научиться социализировать и развиваться в среде, в которой, зачастую это сложно дается, в будущем когда вы уже поймете, что переросли этот период, тогда можете переезжать на съемную квартиру.

Для чего вообще необходимо съезжать от родителей? Да потому, что ты прирастаешь к родителям, к укладу жизни, которой уже нет, в наше время все происходит и меняется очень быстро, и зачастую остаться с родителями, значит стагнировать. Я не говорю, о том, что вы не должны общаться с родственниками, любить их и навещать, прислушиваться к ним, но жить с родителями после 18-20 лет я считаю излишним, если это не вынужденная мера.

Часто задают вопрос о том, как жить на мизерные стипендии ВУЗа, а устроиться на подработку вы не можете, так как боитесь, что будете не успевать учиться. И здесь кроется еще один инсайт. Зачастую не посещать предмет – значит, уменьшить вероятность получения зачета во много раз, даже если вы гений. Вам необходимо будет просто посещать предметы, это самое главное. Да у вас будут курсовые которые требуют подготовки в свободное время, но если вы работаете, то зачастую финансы могут закрыть некоторые дыры в процессе обучения. Также существуют исключения, расскажу на своем примере.

Когда я учился на первом курсе, на первом семестре я получал стипендию 5 000 рублей, небольшая, но мне этого хватало, живя в общаге, родители помогали, высылая картошку. На втором семестре, я слетел со стипендии, и был вынужден искать средства для выживания. На нашем этаже жил магистр, который уже заканчивал ВУЗ, и спросил у меня хочу ли я поехать в Сочи на Олимпиаду 2014 года супервайзером по организации движения туристов (занимались этими делами Студенческие отряды). Платили 60 000 рублей за два месяца (февраль и март). Сначала я отказался, так как думал, что пропуск учебного процесса в два месяца оставит за собой очень много долгов. И подумав пару дней, я решил, что такую возможность нельзя упускать. Скажу сразу, что поездка в Сочи оставила очень много приятных воспоминаний и много я там научился.