Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Предисловие
Пролог. Свободная игра: забытая роскошь естественной детской жизни
Нехватка свободной игры и последствия этого
В мире животных, или Эволюционная целесообразность игры
Почему нет? Опасения против свободной игры
Исцеляющий потенциал свободной детской игры
Часть первая. Краткосрочная игровая терапия
Ревность. Переживания Мити
Андрюшины страхи
Саша. Работа с травматическим опытом
Петина ярость
Часть вторая. Как и почему это работает
Как все начиналось. Карл Роджерс: выход из кокона
Обобщенная характеристика клиента в подходе Карла Роджерса
Золотой парашют, или Универсальные цели игровой терапии и как к ним добраться
Глоссарий. Базовые положения теории личности Карла Роджерса
Часть третья. Игровая терапия как процесс
Марианна. Путь к себе
Платон. Назад к младенчеству
Кристина. Шаги к взрослению
Стадии процесса игровой терапии
Часть четвертая. Не только игра
Часть пятая. Родители и игровая терапия
Работа в диаде. Ребенок и родители в игровой комнате
Сотрудничество родителей и игрового терапевта
Мифы об игровой терапии, центрированной на ребенке
Домашняя игровая терапия. Родители как игровые терапевты
Работа родителей
Часть шестая. Разные проблемы
Ревность в игровой
Неуверенный, робкий ребенок
Ребенок и болезнь (или неизлечимое заболевание)
Ребенок с особенностями психического развития
Игровая терапия и приемные дети
Ребенок, с которым что-то не так
Часть седьмая. Калейдоскоп
Вода, да не та
Отказ ехать в игровую
Оружие и игра с ним
Савва и муха
Если бы игрушки могли говорить
История доктора Джекила и мистера Хайда
Личное. Игровой терапевт – человек и специалист
Пояснения автора
Список литературы
Игровая терапия, центрированная на ребенке, помогает в разрешении самых разных детских проблем. Я работаю в рамках этого подхода около двадцати лет. За это время у меня накопилась масса впечатлений и размышлений. Очень хочется поделиться ими. Книга в этом смысле похожа на созревшее яблоко, которое должно быть сорванным и съеденным.
Этот подход так эффективно помогает детям изживать различные трудности, что мне хочется «заразить» им больше родителей и коллег. Кроме того, он много говорит нам о природе человека, его врожденном потенциале.
.....
Понятное дело, что родителей волнует не столько мирное кормление с ложечки, сколько игры агрессивные и разрушительные. Наблюдается обратная закономерность: ребенок, находящий возможность выразить гнев через игру, освобождается от необходимости выражать его в реальности. Он может играть в войну, в разбойные нападения, в катастрофы по разным причинам. Это может быть следствием глубинного внутреннего конфликта или реакцией на пережитый только что эпизод. В любом случае, выстраивая данный сюжет, ребенок пытается разобраться в каком-то своем опыте.
Знаю по себе, из опыта игрового психотерапевта, как радостно бывает обнаруживать, что после серии кровопролитных боев на месте сражений появляются зеленые оазисы. Для меня как для специалиста это означает появление острова благополучия в море кипящих эмоций. И даже не хочется думать, что стало бы происходить в душе ребенка, запрети ему кто-нибудь играть в «плохую игру» и вели строить домики, к примеру.
.....