Значение физических упражнений для организма дошкольников
Автор книги: id книги: 2869192Оценка: 0.0Голосов: 0Отзывы, комментарии: 099,9 руб.(0,93$)Читать книгуКупить и скачать книгуКупить бумажную книгуЭлектронная книгаЖанр: Правообладатель и/или издательство: АвторДата публикации, год издания: 2024Дата добавления в каталог КнигаЛит: Скачать фрагмент в формате fb2fb2.zipВозрастное ограничение: 12+ОглавлениеОтрывок из книги
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Описание книги
Итак, физическая культура подготавливает дошкольников к жизни. Задачи физического воспитания решаются в единстве и способствуют всестороннему воспитанию ребенка, направленному на физическое, интеллектуальное, духовное, эмоциональное развитие; психофизическую готовность к труду и учебе в школе.
Оглавление
Группа авторов. Значение физических упражнений для организма дошкольников
Введение
Глава 1. Психолого-педагогическое обоснование проблемы физической подготовленности дошкольников на занятиях физической культурой
1.1. Значение физических упражнений для организма дошкольников
1.2. Организация физкультурных занятий в детском саду
1.3. Гимнастика как средство и метод физической подготовленности ребенка
Глава 2. Исследование эффективности методики занятий гимнастикой у старших дошкольников
2.1. Констатирующий эксперимент
2.2. Формирующий эксперимент
Заключение
Список литературы
Приложение
Отрывок из книги
За рубежом проведено множество исследований, результаты которых свидетельствуют о незаменимом вкладе целенаправленного физического воспитания в процесс психомоторного, умственного и эмоционального развития детей младшего школьного возраста.
Результаты медицинских исследований, в свою очередь, свидетельствуют о необходимости физической активности для обеспечения нормального развития опорно-двигательного аппарата, о том, что пассивный образ жизни в эти важнейшие годы непосредственно влияет на состояние сердечнососудистой и дыхательной систем, склонность к избыточному весу и общее состояние здоровья во взрослом возрасте.
.....
– умение рационально использовать физические упражнения в самостоятельной двигательной деятельности;