Оглавление
Группа авторов. Инфопродукт. Путь великих достижений
Предисловие
Введение
Актуальность
Вступление
Глава 1. Бизнес и его становление в России
1.1 Истоки бизнеса
1.2 Приход инфобизнеса в Россию
1.3 Частные школы
1.4 Другие школы
1.5 Институт
1.6 Онлайн курсы
1.7 Лишнее образование
Глава 2. Инфобизнес и родители
2.1 Кто наши родители и чему они нас учат
2.2 Успешные родители
2.3 Родители и работа
2.4 Родители и здоровье
2.5 Родители и их желания
2.6 Что не так с родителями
2.7 Итоги главы
Глава 3. Инфобизнес. Мнение общества и знакомых
3.1 Отношение общества к инфобизнесу
3.2 Умный и нищий
3.3 Наше окружение
3.4 Зачем нам друзья и знакомые?
3.5 Болтовня и инфобизнес
Глава 4. Инфобизнес в школе и институте
4.1 Начало
4.2 Учителя
4.3 Высшее учебное заведение
4.4 Чему учатся в вузе?
4.5 Теория и практика
4.6 Про тех, кто нас чему-то учит
4.7 Интересно и насильно в обучении
Глава 5. Школа жизни
5.1 Жизненные этапы
5.2 Поиск решения
5.3 Консультация
5.4 Избежать, или поиск лёгкого пути
5.5 Любимое дело
5.6 Учиться или не учиться
5.7 Личный опыт или чужой
5.8 Хорошисты, отличники и троечники
5.9 Вариативные люди
Глава 6. Наставничество в инфобизнесе
6.1 Наставничество, какое оно сейчас
6.2 Ответственность при наставничестве
6.3 Инфоцыганство
6.4 Роли в бизнесе
6.5 О продюсерах
6.6 Курсы и школы в онлайн
6.7 Отзывы и кейсы
6.8 С кем работают инфоцыгане?
6.9 Закон и инфоцыганство
6.10 Если ты считаешь, что тебе повезло с наставником
6.11 Можно ли обойтись без продюсера? Что есть самопродюсирование?
6.12 Развитие без продюсера
6.13 Знаменитые массовые продюсеры и взаимодействие с ними
6.14 Ступени развития
6.15 Наивысший уровень продюсирования
6.16 Чем занимаются инфоцыгане на самом деле?
6.17 Инфоцыганство и мошенничество
6.18 Продажи на высокий чек
6.19 Успешные кейсы
6.20 Выяснение и работа с болью в инфобизнесе
Глава 7. Продюсирование и рост со мной
7.1 Почему я имею такое отношение к инфобизнесу
7.2 Гарантия результата
7.3 Ознакомительная консультация
7.4 Расчёты и договорённости
7.5 Сборка команды
7.6 Защита от долгов или финансовая поддержка
7.7 Обратиться за помощью
7.8 Договор, соглашение и контракт
7.9 Чем заниматься для достойной жизни?
7.10 Работать на себя или в найме
7.11 Узкая и широкая ниша
7.12 Как и с чего начать?
7.13 Когда определился в выбранном пути
7.14 Формирование инфопродукта
7.15 Лиды
7.16 За что люди платят
Глава 8. Финансовое обеспечение инфопродукта
8.1 Старт и вложения
8.2 Сволочизм
8.3 Финансовая подушка
8.4 Индивидуальное предпринимательство
8.5 Если что-то не пошло и начались проблемы с финансами
8.6 Итог
Глава 9. Разборки с инфоцыганами и мошенниками, через силовые структуры
9.1 Обращение в полицию
Заключение
Приложение №1
Приложение №2
Отрывок из книги
Перед вами книга как результат моего пути и всего того, с чем пришлось столкнуться по пути следования к созданию инфопродукта и его продаже.
Когда-то я, будучи уже осознанным, понимал, что я могу обучать и помочь им в решении тех или иных вопросов, но не знал, как это сделать. Но СИЛЬНОЕ ЖЕЛАНИЕ + ПРАВИЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ = БОЛЬШОЙ РЕЗУЛЬТАТ. И здесь неважно какие по размеру действия, важно отношение к полученному результату, так как можно сделать незначительное действие и получить большой результат, а можно делать много и неправильных действий, но изо дня в день быть в исходной точке. Главное – это осознание и понимание, что не так, и даже если не получается, то постоянное движение в заданном направлении.
.....
Я не говорю о том, что школа виновата или департамент образования, я о том, что мы не замечаем очевидного, и снимаем ответственность с себя и вешаем её на всех вокруг.
То же самое ЕГЭ-ситуация, когда ученик, который ничего не знает, можно натаскать на тесты и получить хороший результат. То есть, ты с большей вероятностью получишь балл выше, если ты троечник, и с той же большей вероятностью ты получишь отметку ниже, если ты имеешь реальные знания благодаря результатам ЕГЭ. Правду и реальные способности ученика знают только те люди, которые видят работы ученика изо дня в день.
.....
