Читать книгу Бомж Ахубадаридда, или Школьные друзья - - Страница 1

### История 1: "Бегущий Чизбургер"

Однажды Петя и Коля решили устроить в школьной столовой день фастфуда. Они приготовили гигантский чизбургер и оставили его на столе, чтобы все могли попробовать. Однако, проходящий мимо бомж по имени Ахубадаридда заметил этот чизбургер и решил, что он должен быть его.

Ахубадаридда подошел к чизбургеру, посмотрел по сторонам и быстро схватил его. Но чизбургер оказался слишком большим, и Ахубадаридда не смог унести его. В итоге, он решил, что лучший способ – просто залезть внутрь чизбургера. Теперь, когда кто-то заходил в столовую, они видели гигантский чизбургер, который медленно передвигался по полу.

Когда Петя и Коля увидели, что происходит, они не могли поверить своим глазам. Они попытались догнать чизбургер, но Ахубадаридда оказался слишком быстрым. В конце концов, он выкатился из столовой прямо на школьный двор, где директор школы, увидев это зрелище, только развел руками и сказал: "Ну и денек…"

### История 2: "Школьный Крокодил"

Маша и Лена решили устроить костюмированный день в школе и принесли с собой надувного крокодила. Они оставили его в классе, чтобы удивить всех учеников. В это время Ахубадаридда, проходящий мимо, увидел крокодила и решил, что это его шанс стать настоящим крокодилом.

Ахубадаридда залез в надувного крокодила и начал ползать по школе, изображая настоящего хищника. Ученики и учителя, увидев "живого" крокодила, начали паниковать. Ахубадаридда, наслаждаясь своим перевоплощением, издавал звуки, похожие на рычание, и пугал всех вокруг.

Когда директор школы увидел это, он не мог сдержать смеха и сказал: "Ну что ж, у нас сегодня необычный день!" Ахубадаридда, довольный своим успехом, продолжал ползать по школе, пока надувной крокодил не сдулся.

### История 3: "Воздушные Шары"

Саша и Вика решили украсить школьный двор воздушными шарами для предстоящего праздника. Они надули сотни шаров и развесили их повсюду. В это время Ахубадаридда, увидев шары, решил, что это его шанс устроить настоящее воздушное шоу.

Ахубадаридда начал собирать все шары в одну большую связку и привязал их к своему поясу. Вдруг, под действием ветра, он начал подниматься в воздух. Ученики и учителя стояли внизу и смотрели, как Ахубадаридда летает над школьным двором на воздушных шарах.

Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что мы увидим летающего бомжа?" Ахубадаридда, летая над школой, кричал: "Теперь я воздушный король!" В конце концов, шары лопнули, и Ахубадаридда мягко приземлился на спортивное поле.

### История 4: "Гигантский Леденец"

Игорь и Таня решили сделать гигантский леденец для школьной ярмарки. Они собрали все ингредиенты и начали варить сладкую массу. В это время Ахубадаридда, проходящий мимо, увидел гигантский леденец и решил, что он должен быть его.

Ахубадаридда украл леденец и начал бегать по школе, облизывая его. Ученики и учителя, увидев это, не могли сдержать смеха. Ахубадаридда, довольный своим поступком, продолжал бегать и предлагать всем попробовать его гигантский леденец.

Когда директор увидел это, он сказал: "Ну и денек! Теперь у нас есть свой леденцовый король!" Ахубадаридда, радостно облизывая леденец, ответил: "Сладкая жизнь – это моя жизнь!"

### История 5: "Танцевальная Атака"

На школьной дискотеке Костя и Лена весело танцевали под любимую музыку, когда неожиданно в зал вошел Ахубадаридда. Ахубадаридда решил, что он лучший танцор на свете, и начал устраивать танцевальный баттл с учениками.

Ахубадаридда исполнил такие акробатические трюки, что все ученики остановились и смотрели на него с изумлением. Он крутился на голове, делал сальто и даже пытался танцевать брейк-данс. Костя и Лена не могли поверить своим глазам: "Это что, новый учитель танцев?"

Ахубадаридда победил всех в танцевальном баттле и стал королем танцпола. Директор школы, видя этот хаос, попытался остановить дискотеку, но Ахубадаридда просто взял микрофон и закричал: "Всем веселиться!" Ученики, вдохновленные его энтузиазмом, продолжили танцевать, а директор только развел руками.

### История 6: "Гигантская Пицца"

Саша и Вика заказали гигантскую пиццу для всей школы. Когда курьер привез пиццу, оказалось, что её просто невозможно донести одному. В это время к ним подошёл Ахубадаридда, который предложил свою помощь.

Ахубадаридда начал нести пиццу, но по дороге он решил, что нужно устроить "пицца-патруль". Он начал раздавать куски пиццы всем прохожим, рассказывая, что он – патрульный пиццы и его миссия – накормить всех голодных.

Когда Саша и Вика поняли, что происходит, они начали следовать за Ахубадариддой, но было уже поздно – вся пицца была роздана. Ученики и учителя смеялись и радовались, а директор, увидев это, сказал: "Ну что ж, иногда даже пицца может спасти день!" Ахубадаридда гордо заявил: "Пицца-патруль выполнил свою миссию!"

### История 7: "Ковёр-самолёт"

Петя и Маша нашли в школьном подвале старый, пыльный ковёр. Петя предложил Маше попробовать на нём полететь, как в сказках. Они развели кучу пыли, пытаясь взлететь, но ничего не получалось. В этот момент к ним подошёл Ахубадаридда, который уверенно заявил, что знает, как заставить ковёр летать.

Ахубадаридда с важным видом сел на ковёр, произнес какие-то неразборчивые слова и вдруг ковёр действительно начал подниматься в воздух. Петя и Маша с удивлением смотрели, как Ахубадаридда летает по школьному двору на ковре, делая замысловатые фигуры.

Внезапно ковёр начал терять высоту и Ахубадаридда, с криками "Держитесь, мы падаем!", приземлился прямо на школьную клумбу. Ученики и учителя выбежали на улицу, чтобы увидеть это зрелище. Директор, с ошарашенным лицом, сказал: "Я всегда знал, что наш подвал скрывает что-то необычное!"

### История 8: "Волшебное Зелье"

Лёша и Даша нашли в школьной лаборатории старую книгу с рецептами волшебных зелий. Они решили попробовать сделать одно из них, чтобы удивить всех на уроке химии. Но как только они начали смешивать ингредиенты, в лабораторию ворвался Ахубадаридда.

Ахубадаридда, увидев, что дети пытаются варить зелье, заявил, что он – великий алхимик и знает, как сделать настоящее волшебное зелье. Он добавил в котел какие-то свои ингредиенты, найденные на улице, и вдруг котел начал дымиться и издавать странные звуки.

Через несколько секунд котел взорвался, и вся лаборатория наполнилась разноцветными пузырями. Ученики и учителя, бегая и смеясь, пытались поймать пузыри. Ахубадаридда, довольный своим экспериментом, заявил: "Настоящее волшебство всегда непредсказуемо!"

### История 9: "Магнитные Проблемы"

Игорь и Таня решили провести эксперимент с огромным магнитом, который они нашли в школьной кладовой. Они решили проверить, какие предметы в школе притягиваются к магниту. Но когда они начали эксперимент, к ним подошёл Ахуб

адаридда.

Ахубадаридда решил, что он сможет помочь детям, и начал бегать по школе с магнитом, притягивая к нему всё, что попадалось под руку. Сначала это были обычные мелочи, но затем он случайно притянул к себе металлические стулья, столы и даже мусорные ведра.

Школьные коридоры превратились в настоящий хаос, когда Ахубадаридда бегал с огромным магнитом, за которым волочились десятки металлических предметов. Директор, увидев это, сказал: "Ну и денёк… Кто бы мог подумать, что магнит может устроить такой беспорядок!" Ахубадаридда, смеясь, ответил: "Магнитные проблемы требуют магнитных решений!"

### История 10: "Пылесосный Монстр"

Миша и Света нашли в школьном подвале старый, но работающий пылесос. Они решили устроить уборку в классе, но когда начали работу, к ним присоединился Ахубадаридда, который заявил, что знает, как сделать уборку веселее.

Ахубадаридда подключил пылесос к розетке и включил его на полную мощность. Пылесос начал всасывать всё подряд – книги, тетради, мелки и даже мелкие игрушки. Ахубадаридда, смеясь, бегал по классу, держа пылесос, который стал настоящим монстром.

В итоге, весь класс был убран, но и остался совершенно пустым. Директор, увидев это, заявил: "Ну и уборка… Теперь у нас новый порядок!" Ахубадаридда гордо ответил: "Пылесосный монстр сделал свою работу!"

### История 11: "Роликовые Неприятности"

Оля и Коля решили прокатиться на роликах по школьному двору. Вдруг к ним присоединился Ахубадаридда, который нашел старые роликовые коньки на свалке и решил, что может составить компанию.

Ахубадаридда оказался весьма ловким на роликах, но решил добавить адреналина в их катание. Он начал устраивать гонки, при этом катаясь по всем лестницам, горкам и даже по школьным коридорам. Ученики, видя это, начали смеяться и подбадривать его.

В какой-то момент Ахубадаридда влетел прямо в кабинет директора, где его попытались остановить. Но он только ускорился, катаясь по всем помещениям школы. В конце концов, он приземлился на школьном стадионе, где директор, обливаясь потом, сказал: "Ну и денек… Кто бы мог подумать, что ролики могут устроить такой хаос!"

### История 12: "Лимонадный Фонтан"

Женя и Лена решили приготовить лимонад для школьного фестиваля. Они поставили огромный бак с лимонадом на площадке и начали раздавать напиток. Ахубадаридда, проходивший мимо, увидел это и решил добавить "немного веселья".

Ахубадаридда подключил к баку с лимонадом старый насос, который нашел на свалке, и включил его на полную мощность. Бак с лимонадом начал извергать фонтан, который окатил всех учеников и учителей. Ученики, крича и смеясь, начали бегать по двору, ловя лимонад.

Директор, весь в лимонаде, вышел на площадку и сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что лимонад может стать таким фейерверком!" Ахубадаридда, довольный своей шуткой, ответил: "Лимонадный фонтан удался на славу!"

### История 13: "Трансформер из Мусорки"

Игорь и Настя нашли на свалке старый сломанный робот и решили его починить. В процессе ремонта к ним присоединился Ахубадаридда, который заявил, что он знает, как сделать из робота настоящий трансформер.

Ахубадаридда добавил к роботу детали, которые нашел в мусорке, и робот действительно заработал. Но вместо того, чтобы слушаться команд, он начал ходить по школе и собирать всё мусор, превращая его в новые части для себя. Ученики и учителя не могли поверить своим глазам, когда увидели ходячий мусорный трансформер.

Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что мусор может стать таким монстром!" Ахубадаридда, гордо заявив, что он создал мусорного короля, ответил: "Трансформер из мусорки всегда готов к работе!"

### История 14: "Воздушный Замок"

Саша и Вика нашли старый воздушный шар и решили его надуть для школьного праздника. Но когда они начали надувать шар, к ним присоединился Ахубадаридда, который нашел огромный баллон с гелием.

Ахубадаридда подключил баллон и включил его на полную мощность. Воздушный шар начал расти и подниматься в воздух, унося с собой всё, что было прикреплено к нему. В конце концов, шар стал таким большим, что превратился в настоящий воздушный замок, парящий над школой.

Ученики и учителя смотрели вверх, не веря своим глазам. Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что воздушный шар может стать замком!" Ахубадаридда, радостно качаясь на веревке воздушного замка, закричал: "Теперь я воздушный король!"

### История 15: "Шоколадный Взрыв"

Лёша и Даша решили приготовить шоколадный фонтан для школьного праздника. Они поставили все ингредиенты и начали растапливать шоколад. В этот момент к ним подошёл Ахубадаридда, который нашел старую газовую плитку и предложил ускорить процесс.

Ахубадаридда включил плитку на полную мощность, и шоколад начал кипеть и пениться. Внезапно фонтан взорвался, разбрасывая горячий шоколад по всей кухне. Ученики и учителя, покрытые шоколадом, смеялись и пытались поймать капли шоколада на язык.

Директор, весь в шоколаде, вошёл в кухню и сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что шоколад может взорваться!" Ахубадаридда, смеясь, ответил: "Шоколадный взрыв – лучший взрыв!"

### История 16: "Караоке-Король"

Оля и Костя решили устроить караоке-вечеринку в школе. Они настроили оборудование и начали петь. В этот момент к ним присоединился Ахубадаридда, который заявил, что он – лучший певец всех времен.

Ахубадаридда взял микрофон и начал петь так громко и с таким энтузиазмом, что все ученики и учителя собрались вокруг, чтобы послушать его. Его исполнение было настолько абсурдным и смешным, что никто не мог сдержать смеха. Ахубадаридда пел песни во всех возможных жанрах, от оперы до рэпа.

Директор, услышав это, вышел на сцену и сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что у нас есть такой талант!" Ахубадаридда, поклонившись, сказал: "Караоке-король всегда готов к выступлению!"

### История 17: "Ручной Дракон"

Женя и Лена нашли на улице старую игрушку – дракона на батарейках. Они принесли его в школу и решили починить. В этот момент к ним присоединился Ахубадаридда, который заявил, что он знает, как оживить дракона.

Ахубадаридда добавил к игрушке несколько проводов и батареек, найденных на свалке. Внезапно дракон начал двигаться и издавать звуки. Ахубадаридда, держа дракона на поводке, начал бегать по школе, изображая, что это его ручной дракон.

Ученики и учителя смотрели на это с удивлением и смехом. Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что у нас появится ручной дракон!" Ахубадаридда, гордо держа дракона, заявил: "Мой дракон готов к новым приключениям!"

### История 18: "Пенная Вечеринка"

Игорь и Таня решили устроить пенную вечеринку на школьном дворе. Они принесли генератор пены и начали запускать его. В это время к ним присоединился Ахубадаридда, который нашел старый пожарный шланг и

решил добавить больше пены.

Ахубадаридда подключил шланг к генератору и включил его на полную мощность. Вся школа оказалась покрыта пеной, и ученики начали бегать и прыгать в пене. Ахубадаридда, смеясь, прыгал вместе с ними и создавал пенное облако.

Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что пена может создать столько веселья!" Ахубадаридда, радостно купаясь в пене, закричал: "Пенная вечеринка удалась на славу!"

### История 19: "Мусорный Оркестр"

Саша и Вика нашли на свалке старые музыкальные инструменты и решили создать школьный оркестр. Они начали играть на барабанах и гитарах, когда к ним присоединился Ахубадаридда, который нашел кучу металлического мусора и решил создать свой оркестр.

Ахубадаридда начал стучать по мусорным бакам, старым трубам и железкам, создавая абсурдные звуки. Ученики и учителя, услышав это, начали подтягиваться и слушать, как Ахубадаридда играет свой "мусорный оркестр".

Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что мусор может стать музыкой!" Ахубадаридда, гордо заявив, что он – дирижер мусорного оркестра, ответил: "Мусорный оркестр всегда готов к выступлению!"

### История 20: "Школьный Супергерой"

Лёша и Даша решили устроить в школе день супергероев и нарядились в костюмы. В это время к ним присоединился Ахубадаридда, который нашел старый костюм супергероя на свалке и решил стать школьным супергероем.

Ахубадаридда начал бегать по школе, изображая, что он спасает учеников от невидимых врагов. Он прыгал с парт на парты, лазил по стенам и делал акробатические трюки. Ученики и учителя смотрели на это с удивлением и смех

Директор, увидев это, сказал: "Ну и денек! Кто бы мог подумать, что у нас появится свой супергерой!" Ахубадаридда, гордо заявив, что он – защитник школы, ответил: "Школьный супергерой всегда на страже!"

––

### История 1: "Воздушный Пикник"

Петя и Маша решили устроить пикник на крыше школы. Они собрали еду, напитки и одеяло. Когда они начали устраивать пикник, мимо проходил бомж Ахубадаридда, крича что-то на татарском.

Ахубадаридда, увидев еду, решил, что пикник должен быть в воздухе. Он взял кучу воздушных шаров и привязал их к одеялу. Внезапно, одеяло с едой и Ахубадариддой взлетело в воздух. Ученики и учителя, увидев это, начали смеяться и фотографировать "воздушный пикник".

Ахубадаридда, паря в небе и поедая бутерброды, кричал: "Это самый лучший пикник в моей жизни!" Все вокруг хохотали, а директор только разводил руками, глядя на это абсурдное зрелище.

### История 2: "Караоке на Дереве"

Женя и Оля нашли старое караоке-оборудование и решили устроить караоке-вечеринку во дворе школы. Когда они начали петь, мимо проходил Ахубадаридда, крича на татарском.

Ахубадаридда решил, что караоке должно быть еще веселее. Он взобрался на дерево, взял микрофон и начал петь самые абсурдные песни. Ученики и учителя, увидев поющего бомжа на дереве, не могли сдержать смеха.

Ахубадаридда, держа микрофон, кричал: "Караоке на дереве – это новый тренд!" Все вокруг хохотали, а директор попытался, но безуспешно, спустить его на землю.