Оглавление
Группа авторов. Учимся писать статьи, доклады, рефераты. Практические советы и рекомендации: от выбора темы до публикации
Введение
О чём эта книга?
Про какие науки здесь идёт речь?
Чего в этой книге нет?
Почему важно писать популярным языком даже научные работы?
Как выбрать тему?
Как понять, что интересно читателю?
Сколько знаков и листов писать (или не писать)?
Популярность изложения: как и насколько упрощать?
Советы от авторов
Где и как искать научно достоверную информацию и проверять факты?
Структура учебного и научно-популярного текста
Структура реферата
Структура квалификационной работы
Структура научно-популярного текста
Ещё немного поговорим о научно-популярных текстах
Как читать научную статью?
Корректность терминов: где искать объяснение и перевод?
Где найти определение термина?
Где искать переводы терминов?
Как сделать текст читаемым?
Клиповое мышление
Логика повествования
Как планировать своё рабочее время и продуктивно работать с текстом?
Планирование
Перфекционизм и тайм-менеджмент
Мотивация и вдохновение
Иллюстрации и таблицы
Откуда можно брать иллюстрации?
Подписи для иллюстраций
А что, если иллюстраций слишком мало?
А что, если иллюстраций слишком много?
Украшения для текста
Интервью с авторами или специалистами по теме
Словарь с терминами
Дополнительные таблицы и инфографика
Нейросети, чат-боты, искусственный интеллект, система «антиплагиат»
Чем могут быть полезны нейросети?
Как писать запросы для нейросетей?
Что такое «антиплагиат» и как с ним работать?
Про редактуру и критику текста
Что важно помнить и делать, если вы редактируете
Источники информации и мотивации от авторов книги
От авторов
Благодарности
Отрывок из книги
Спасибо за то, что заинтересовались этой книгой, открыли её, пролистали, а, может, уже и купили. Эта книга посвящена написанию:
• научно-популярных текстов;
.....
Почти в каждой главе есть задания. Их можно делать, а можно не делать. По опыту скажем сразу, что если делать задания, то пользы намного больше, чем от обычного чтения. Тем более мы очень постарались с тем, чтобы они были и интересными, и полезными. Но выбирать вам, если не хотите – не настаиваем.
Для того, чтобы разграничить информацию, которая касается в большей степени научно-популярных текстов или только текстов, которые относятся к докладам, тезисам, квалификационным работам и другим письменно-устным работам о науке в учебных заведениях, мы в этой книге используем значки.
.....
