Описание книги
В монографии рассматриваются различные аспекты подражания какнеобходимой ступени творческого процесса: люди Ренессанса, время и место, предметы, портреты, кумиры, энергия тайны, этика детского чтения. Подчеркнута роль подражания в становлении личности. Адресуется филологам широкого профиля, журналистам, социологам, а также всем интересующимся проблемами развития речи. Может служить дополнительным чтением по курсам «Культура речи», «Современный русский язык», «Управление персоналом», «Организация работы с молодежью».