Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
ЧАСТЬ I. Для тех, кто хочет отдать ребёнка на шахматы
Глава 1. С чего начать
В чём реальная польза шахмат для современных детей и их родителей
Задачи обучения, или Зачем вам шахматы
Можно ли благодаря шахматам повысить успеваемость в школе
Помогают ли шахматы развивать коммуникативные навыки
С какого возраста и в каких условиях стоит начинать заниматься шахматами
Если ребёнок не хочет начинать заниматься шахматами, стоит ли заставлять его это делать?
Что делать, если ребёнок занимается профессионально другим видом спорта или творчеством, но хочет ещё и шахматы
Подходят ли шахматы не нормотипичным детям
Глава 2. Форматы обучения шахматам: плюсы и минусы каждого формата
Школа шахмат
Репетитор-тренер
Кружки и секции
Самостоятельное обучение шахматам
Глава 3. Как выбрать шахматную школу
Спортивно ориентированные школы VS школы для общего развития
Групповые занятия VS индивидуальные занятия
Занятия офлайн VS занятия онлайн
Занятия-вебинары, уроки в записи VS живые занятия
Конечно, были →
Давай попробуем →
Глава 4. Как выбрать правильного тренера
Тренер офлайн или онлайн
Обращать ли внимание на пол тренера
Возрастной ценз тренера: миф или реальность
Тренер для мальчика и тренер для девочки
И ещё одна история →
Чек-лист «Как выбрать тренера»
Глава 5. Самостоятельное обучение детей дома
Ошибки домашнего обучения
Как выбрать лучшее время тренировки, их количество и длительность
Ещё один интересный случай →
Глава 6. Домашние задания
Зачем нужны домашние задания и когда можно обойтись без них
Бумажные задачники или онлайн-задачники
Помогать ли ребёнку с домашними заданиями
ЧАСТЬ II. Для тех, у кого ребёнок уже играет
Глава 1. Результаты
Какие результаты и когда ждать
Позитивное подкрепление и поощрение для мотивации ребёнка
Влияние регулярности занятий на достижение успеха
Перерывы в занятиях
Как помочь ребёнку развить уверенность в своих силах, играя с ним дома
Конкуренция в семье между братьями и сёстрами
Поддержка и наказание
Преодоление проблемных ситуаций и неудач на пути к цели
Важность контроля усвоения материала для достижения результата
Несколько тренеров у ребёнка: зачем и как наладить взаимодействие между ними
Выгорание: предотвратить, заметить, вытащить
Глава 2. Мотивация
Как избежать перегрузки и усталости в процессе обучения
Влияние семьи, друзей и тренера на мотивацию ребёнка
Как использовать систему поощрений, чтобы поддерживать интерес ребёнка
Развитие уверенности ребёнка в своих силах
Глава 3. Взаимодействие родителей с тренером
Важность открытого общения между родителями, ребёнком и тренером
Как родители могут помочь тренеру в организации учебного процесса
Стоит ли родителям вмешиваться в работу тренера
Как понять, что нужно сменить тренера
ЧАСТЬ III. Турниры
Глава 1. Первые турниры онлайн
Как правильно настроить Lichess для эффективного использования
Как устроены турниры по шахматам
Глава 2. Первые турниры офлайн
Различия турниров по контролю времени, по возрасту, по полу
Рейтинговые турниры и турниры и без рейтинга: в чём разница
Как выбрать подходящий турнир
Как устроены офлайн-турниры
Подсчёт рейтинга
Нюансы и подставы на турнирах: чего опасаться, за чем следить, как реагировать
Психологический настрой: как помочь ребёнку справиться со стрессом
Поддержка тренера на турнире
Общение с другими родителями и чего точно не стоит делать
ЧАСТЬ IV. Рейтинги и разряды
Глава 1. Рейтинг шахматиста
Система рейтинга шахматистов ФИДЕ (на 2024 год)
Глава 2. Разряды в шахматах
Заключение