Педагогия танцующего сердца
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Группа авторов. Педагогия танцующего сердца
ТАНЕЦ КАК ПРИЗВАНИЕ
Я НЕ УЧУ ПОВТОРЯТЬ, А ПРИГЛАШАЮ БЫТЬ СОБОЙ
Я-НЕ ОБРАЗЕЦ, А ПОЛЕ ПРИСУТСТВИЯ
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КЛАСС КАК СПЕКТАКЛЬ
ПУТЬ ИНФОРМАЦИОННОГО КОНТАКТА С УЧЕНИКОМ
КАК ЖЕ РАСКРЫТЬ ПОТЕНЦИАЛ В КАЖДОМ УЧЕНИКЕ ЧЕРЕЗ ДВИЖЕНИЕ?
ВЕДЕНИЕ МАССОВЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КЛАССОВ: СПОСОБЫ И РАЗЛИЧИЯ
ТАНЕЦ, СТАВШИЙ ОТКРОВЕНИЕМ
Отрывок из книги
Мой жизненный танцевальный путь не просто хронология событий, а живая ткань из взлётов и падений, вопросов без ответов и внезапных озарений, идей, вспыхивающих как искры, и периодов, когда кажется, что вдохновение покинуло тебя навсегда. Всё это сплетено в единое целое под названием танец – слово, которое стало для меня не просто видом деятельности, а способом существования в мире.
Размышляя о своих тридцати пяти годах, проведённых на паркете, я не могу однозначно сказать, является ли это время достаточным для того, чтобы мои слова и наставления были авторитетными для желающих. Цифры здесь не главное. Важнее всего то, что я до сих пор здесь. В этом пространстве, где звучит музыка, где рождаются движения, где встречаются люди. Я не просто наблюдатель, я участвую в этом процессе, как соавтор и проводник.
.....
Долгое время я не придавал особого значения своему преподавательскому стажу. Я просто делал то, что умел и любил. Но постепенно пришло осознание: я на своём месте.
Для меня преподавание – это не рутинная передача движений. Это процесс творчества и исследования, точно так же, как и сам танец. Безусловно, я начал понимать это не сразу, а с годами, встречая и обучая разных людей. Я просто постоянно находился в поиске себя и своего призвания, и этот процесс продолжается до сих пор.
.....