Читать книгу В моем классе необычный ребенок - - Страница 1

Пособие для учителей, которые сталкиваются со сложностями при общении с обучающимися. Двухсторонняя инклюзия

Все имена в книге вымышлены. Прототипы персонажей – реальные

Сложные дети никуда не деваются, а в школах все чаще вводится практика инклюзии детей с ОВЗ и другими отклонениями. В соответствии с действующим законодательством школы обязаны создать условия для обучения детей с особенностями, если готовы получить статус инклюзивной. Так, в п. 2 ст. 79 ФЗ №273 прописано, что «Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов) осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися». Однако, на практике чаще всего получается так, что преподаватель самостоятельно обнаруживает проблемного ребенка, и только после разговора с родителями узнает о диагнозе. Иногда родители отрицают явные проблемы ребенка, а его поведение указывает на определенные проблемы с коммуникацией и обучаемостью. Эта книга поможет учителю понять, что делать с таким ребенком, как его обучать и как помочь в общении со сверстниками. «В моем классе необычный ребенок» – это гайд по общению с особенными и сложными детьми. Это возможность включиться и не только отдавать, но и в дальнейшем получать ресурсы в виде обратной связи от сложных учеников.