Дневник учителя. Заметки об уроках, учениках и школьной жизни
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Группа авторов. Дневник учителя. Заметки об уроках, учениках и школьной жизни
ВВЕДЕНИЕ
О ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ
Чек-лист «Я + ПРОФЕССИЯ = ?»
ПЕРВЫЕ УРОКИ
ПОДГОТОВКА К УРОКАМ
Упражнение «ЧАШКА ЧАЯ»
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ
УЧИТЕЛЬ ГОДА
«Методический семинар»
«Урок»
«Мастер-класс»
«Классный час»
«Образовательный проект»
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ УЧИТЕЛЯ
Принцип первый. ДИСЦИПЛИНА
Принцип второй. ТРУД
Принцип третий. ДОСТОИНСТВО
Принцип четвёртый. ЛИЧНЫЕ ГРАНИЦЫ
ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМИ
Упражнение «ЧТО ОТВЕТИТЬ?»
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
СВОЯ ШКОЛА
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Отрывок из книги
Иногда я задаюсь вопросом: профессия выбрала меня или я профессию?
Началось всё ещё в детском саду. У нас не было подготовительной группы – была так называемая «нулëвка». Это вроде как школа, но пока ты ещё в детском садике. Всё также лопаешь манную кашу на завтрак, кушаешь на обед борщ и пюрешку с котлеткой, спишь после обеда.
.....
5. Тащу из дома всё, что может стать необходимым реквизитом. Да, и вон ту картонку тоже.
6. У меня в кабинете есть запас цветных мелков.
.....