Описание книги
В монографии дана характеристика гуманизации образования как системного изменения образовательной действительности, вбирающего в себя элементы на уровне образовательного контекста, инфраструктуры системы образования, педагогической действительности (совокупности научной и практической деятельности, осуществляемой профессиональными педагогами-исследователями и педагогами-практиками), образовательного пространства индивидов, их образовательного выбора и образовательных маршрутов. Книга адресована работникам педагогических вузов, аспирантам, преподавателям системы последипломного педагогического образования, социологам и работникам управления образованием.