Описание книги
В монографии освещаются инновационные подходы к обучению детей дошкольного возраста при помощи информационно-коммуникационных технологий, представлена авторская методика формирования у дошкольников информационной культуры с описанием этапов организации работы, обсуждаются вопросы организации безопасной развивающей цифровой среды для дошкольников, основные киберугрозы для детей в цифровом пространстве и приемы защиты. Особое внимание уделяется вопросам обучения детей посредством информационно-коммуникационных технологий: использование ИКТ в подготовке детей к обучению в школе, смешанное обучение для организации педагогами проектной деятельности с детьми, применение ИКТ и цифровых технологий в семейном воспитании. Кроме того, в монографии рассматриваются современные подходы к взаимодействию педагогов с родителями дошкольников: цифровые технологии и ресурсы во взаимодействии педагогов и родителей, цифровая и медиакомпетентность современного педагога ДОО.