Описание книги
Содержание учебно-методического пособия соответствует разделу курса «Теория и методика экологического образования детей», посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим возможностям природы. Дана характеристика системы экотерапевтических средств, разработанная на основе анализа современных исследований в области экопсихологии, и коррекционной педагогики. Показаны возможности применения экотерапевтических средств в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для студентов, обучающихся по специальностям 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование» (профиль «Психология и педагогика дошкольного образования»), 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (профиль «Логопедия»).