Описание книги
В учебно-методическом пособии представлены материалы для изучения психологии развития детей школьного возраста, раскрываются основные закономерности психического развития ребенка, особенности психического развития младшего школьника, психологические особенности подросткового и юношеского возраста, излагаются проблемы психологической и личностно-социальной готовности к школьному обучению и проблемы школьной дезадаптации. В пособии рассматриваются кризисы младшего и подросткового возраста, явления акселерации и ретардации. Тестовые задания разных видов и вопросы для повторения позволяют проверить усвоенный материал и подготовиться к экзамену. Рекомендовано для изучения студентам среднего профессионального образования очно-заочной формы обучения, обучающимся по направлениям «Адаптивная физическая культура», «Педагогика дополнительного образования», «Социальная работа» и специалистам, осуществляющим преподавание дисциплин психологического цикла.