Научная политика. Глобальный контекст и российская практика

Научная политика. Глобальный контекст и российская практика
Автор книги: id книги: 95077     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 121 руб.     (1,17$) Читать книгу Купить и читать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Политика, политология Правообладатель и/или издательство: ФГАОУ ВПО "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" Дата публикации, год издания: 2011 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-7598-0791-9 Возрастное ограничение: 12+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Монография посвящена анализу, обобщению и критическому осмыслению практики формирования и реализации политики России в сфере науки до начала мирового финансово-экономического кризиса 2008 г. Исследование проводилось с учетом актуальных примеров взаимодействия государства и науки за рубежом, что позволило оценить целесообразность их «экспорта» и адаптации к условиям России. Монография подготовлена по итогам работ, выполненных Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшей школы экономики» в рамках Программы фундаментальных исследований Высшей школы экономики. Для представителей законодательной и исполнительной власти, научного и бизнес-сообществ, преподавателей, студентов и аспирантов вузов социально-экономического и гуманитарного профиля, а также российских и зарубежных исследователей.

Оглавление

Группа авторов. Научная политика. Глобальный контекст и российская практика

Введение

Глава 1. Государство и наука: мировая практика и тенденции взаимодействия

1.1. Глобальный контекст и условия взаимодействия

1.2. Цель и ракурс анализа

1.3.Мейнстрим: научная политика развитых стран

1.4. Инициативы новых индустриальных стран

Лучшие практики

Корея

Феномен Китая

1.5. Стратегия «догоняющего» развития: уроки для России

Глава 2. Стимулирование развития науки и инноваций за рубежом

2.1. Стратегии и ключевые направления

2.2. Основные мероприятия и инструменты

Глава 3. Наука и научная политика россии в 1990–2007 гг

3.1. Показатели и новации 1990-х гг

3.2. Тенденции 2000–2007 гг

3.3. Перспективная модель научной политики: докризисная конструкция

3.4 Факторы формирования и итоги докризисной научной политики

Глава 4. Научная политика в восприятии ученых

4.1. Контекст анализа

4.2. Оценки эффективности и перспектив научной политики

Глава 5. Новые контуры государственных инициатив

5.1. Вектор совершенствования научной политики: до и после кризиса

5.2. Центры превосходства

5.3. Оценивание деятельности научных организаций

5.4. Реформа государственного сектора науки: новые акценты

5.5. Стимулирование инновационной активности предприятий

Заключение

Приложения

Приложение 1. Оценивание научных организаций: опыт Германии

1. Субъекты, цели и формы оценивания

1.1. Субъекты оценивания

1.2. Заявленные цели оценивания

1.3. Формы оценивания

2. Критерии оценивания

2.1. Результаты научной деятельности

2.2. Качество предоставляемых услуг (рыночная эффективность ИР)

2.3. Соответствие государственной научно-технологической политике

3. Опыт оценивания при реструктуризации Научного общества им. Г. В. Лейбница (WGL)

3.1. Методы

3.2. Библиометрическое обследование

3.3. Практика оценивания институтов WGL

Приложение 2. Российский опыт формирования центров превосходства в сфере науки

Приложение 3. Анкета обследования (фрагмент) Раздел «Состояние науки и государственная научно-техническая политика»

Библиография

Отрывок из книги

Современное мировое развитие характеризуется целым рядом закономерностей, связанных с превращением науки и инноваций в важнейший фактор социально-экономического прогресса и становлением модели новой экономики, основанной на знаниях. В ней достижение устойчивого экономического роста и конкурентоспособности, сохранение и укрепление позиций на мировом рынке во многом обеспечиваются эффективными механизмами воспроизводства знаний, их распространения и воплощения в инновационные продукты и услуги. Эти и другие особенности указанной модели подтверждаются в последние десятилетия опытом различных стран, проявляясь в них в разное время и в разной степени.

Как свидетельствует практика, успехи стран в движении к экономике, основанной на знаниях, обеспечиваются не только «невидимой рукой рынка», но и целенаправленной политикой государства. Ее регулирующее воздействие на научную, технологическую, инновационную деятельность приобретает иное качество. Даже в зрелой рыночной экономике, среди отличительных признаков которой традиционно декларируется минимизация присутствия и административного вмешательства государства (за исключением зон его традиционной ответственности), развитие всех институтов и сфер деятельности, включая науку, инновации, образование, в действительности происходит при его самом активном участии и поддержке [1]. В последние десятилетия роль государства в научно-инновационной сфере заметна не только в развитых странах, но и в большинстве новых индустриальных, развивающихся и иных стран[2]. Характерно, что в развитых экономиках инновационные инициативы не только не сворачиваются, но, напротив, приобретают системный и долгосрочный характер, что отчетливо проявилось в их реакции на мировой финансово-экономический кризис и усилиях по преодолению его последствий.

.....

Наряду с реализацией эффективных механизмов кооперации и партнерства в сфере ИР, в том числе между государством и бизнесом, новациями этого этапа стали:

• выявление и поддержка приоритетных направлений развития науки и техники;

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Научная политика. Глобальный контекст и российская практика
Подняться наверх