Описание книги
Во второй части пособия представлена система самостоятельной работы по каждой теме курса, призванная обеспечить детальную проработку теоретического материала, выработку практических умений и навыков работы (подбор психодиагностических методик, анализ ситуаций, составление рекомендаций, коррекционно-развивающих программ). В приложении содержится полное описание психодиагностических методик для работы с детьми в начальной школе, коррекционнно-развивающие программы, информация для ведения профилактичеcкой работы по предупреждению детской агрессии. 2-е издание, дополненное и переработанное