Основы психофизиологии

Оглавление

Л. А. Дикая. Основы психофизиологии

Введение

Модуль 1. Введение в дисциплину

Глава 1. Предмет, задачи, история становления и методы психофизиологии

1.1. Предмет, задачи, история становления психофизиологии как отрасли психологической науки

1.2. Современные методы исследований в психофизиологии

Контрольные вопросы к главе 1

Задания для рубежного контроля по модулю 1

Список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения по модулю 1

Модуль 2. Психофизиология сенсорно-моторных процессов и эмоциональной сферы

Глава 2. Понятие сенсорной системы. сихофизиология восприятия

2.1. Понятие сенсорной системы. Общие принципы организации сенсорных систем

2.2. Психофизиология восприятия

Контрольные вопросы к главе 2

Глава 3. Психофизиологические механизмы движений

3.1. Двигательная активность и ее функции

3.2. Строение двигательной системы

3.3. Классификация движений

3.4. Иерархия форм двигательной активности по Н. А. Бернштейну

Контрольные вопросы к главе 3

Глава 4. Психофизиология регуляции поведения: внимание, эмоции

4.1. Ориентировочная реакция

4.2. Нейрофизиологические механизмы внимания

4.3. Методы изучения внимания

4.4. Определения и классификации эмоций

4.5. Теории эмоций

4.6. Функции эмоций

4.7. Вегетативные показатели эмоций

4.8. Нейроанатомическая и функциональная организация центральных (мозговых) механизмов эмоций

Контрольные вопросы к главе 4

Задания для рубежного контроля по модулю 2

Список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения по модулю 2

Модуль 3. Психофизиологические основы когнитивных процессов

Глава 5. Психофизиологические основы памяти

5.1. Классификация видов памяти

5.2. Психофизиологические механизмы памяти

5.3. Физиологические теории памяти

5.4. Основные нейромедиаторы, участвующие в процессах запоминания

Контрольные вопросы к главе 5

Глава 6. Психофизиологические основы мышления

6.1. Представления о механизмах мышления

6.2. Нейронные корреляты мышления

6.3. Эдектроэнцефадографические корреляты мышления

Контрольные вопросы к главе 6

Глава 7. Психофизиология функциональных состояний человека

7.1. Основные подходы к определению функциональных состояний

7.2. Типы функциональных состояний

Контрольные вопросы к главе 7

Задания для рубежного контроля по модулю 3

Список рекомендуемой литературы для самостоятельного изучения по модулю 3

Заключение

Литература

Отрывок из книги

Как научная дисциплина психофизиология возникла на стыке психологии и физиологии. Предметом ее изучения являются физиологические основы психической деятельности и поведения человека. В сферу интересов современной психофизиологии входят такие проблемы, как нейронные механизмы познания окружающей действительности, поведения и психической деятельности, а также межполушарные отношения, механизмы функциональных состояний, психофизиология индивидуальных различий, принципы кодирования и обработки информации в нервной системе, психофизиологические корреляты принятия решения, сознания и бессознательного, мозговые механизмы творчества.

В наши дни происходит взаимное обогащение двух наук о человеке (психологии и физиологии) как теоретическими разработками, так и экспериментальными методами.

.....

Переживая на этой основе период интенсивного роста, психофизиология вплотную подошла к решению таких проблем, которые ранее были недоступны, например к физиологическим механизмам и закономерностям кодирования информации, хронометрии процессов познавательной деятельности и др.

В облике современной психофизиологии Б. И. Кочубей (1990) выделил три новых характеристики: активизм, селективизм и информативизм.

.....