Учебное пособие поможет будущим специалистам понять теоретические и нормативно-правовые основы, содержание и технологии социально-педагогического сопровождения молодой семьи, а также раскроет практические аспекты их реализации в профессиональной деятельности социального педагога, социального работника и др. Молодая семья рассматривается как особая социальная категория со специфическими проблемами в реализации своих функций. Важное место занимают вопросы самого процесса создания молодой семьи, реализации брачного выбора в современных условиях, адаптации молодых супругов, формирования воспитательного потенциала молодых родителей.
Учебное пособие адресовано студентам, аспирантам, преподавателям вузов и колледжей, слушателям системы дополнительного социального образования, практическим работникам, изучающим вопросы теории и практики работы с молодой семьей.
Оглавление
Л. П. Илларионова. Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи
Введение
Глава I. Актуальные проблемы и особенности функционирования современной молодой семьи
Глава II. Молодая семья: понятие, типология, этапы становления
Глава III. Особенности развития современной молодой семьи
Глава IV. Подготовка молодых людей к браку и семейной жизни
Глава V. Правовые основы регулирования брачно-семейных отношений в Российской Федерации
Глава VI. Реализация государственной политики помощи молодой семье
Глава VII. Молодая семья, оказавшаяся в трудной жизненной ситуации
Глава VIII. Технологии социально-педагогического сопровождения молодой семьи
Глава IX. Профилактика конфликтов в молодой семье
Глава X. Социально-педагогическое сопровождение молодой семьи, ожидающей ребенка
Глава XI. Технологии развития воспитательного потенциала молодой семьи
Заключение
Литература
Приложение
Примерная тематика курсовых и дипломных работ
Материалы к главе II. Молодая семья: понятие, типология, этапы становления
Материалы к главе IV. Подготовка молодых людей к браку и семейной жизни
Материалы к главе V. Правовые основы регулирования брачно-семейных отношений в Российской Федерации
Материалы к главе VII. Молодая семья, оказавшаяся в трудной жизненной ситуации
Материалы к главе VIII. Технологии социально-педагогического сопровождения молодой семьи
Материалы к главе IX. Профилактика конфликтов в молодой семье
Некоторые рекомендации психологов
Отрывок из книги
Негативные явления, имеющие место в нашей действительности, вызваны не только радикальными социально-экономическими преобразованиями в стране. Исследования информационных потоков, хлынувших на нашу молодежь через СМИ, показывают прямое влияние на поведение молодых людей информации, транслирующей идеологию чуждой российскому народу культуры. Под ее воздействием прежние социальные нормы изменяются в сторону искажения духовных и нравственных ориентиров, расширения свободы в интимных отношениях, вследствие чего – несерьезное, легкомысленное, безответственное отношение не только к выбору партнера, но и к супружеству, родительству, семье.
Сегодня, как никогда ранее в России, обострилась демографическая проблема. Согласно данным статистики, экономически активное население стремительно стареет. Деторождение, а следовательно, и будущее нашей страны связано с молодой семьей (77,5 % общего числа детей рождаются у родителей моложе 30 лет). Безусловно, государство и общество заинтересовано в стабильности молодой семьи, ее благополучии, расширении репродуктивных возможностей, положительной динамике ее воспитательного потенциала. Однако в настоящее время именно молодая семья по сложности проблем социальной адаптации, которые она испытывает, может быть причислена к числу семей, менее всего социально защищенных, ее состояние нельзя назвать благополучным.
.....
Молодая семья является зоной повышенной конфликтности, ее источники лежат как вне семьи, так и внутри нее. Растет количество разводов, причем растущее их число сопровождается новым явлением: нежеланием кого-либо из родителей брать на себя заботу о ребенке. В практике растет число отцовских семей, в которых отец берет на себя ответственность и труд по воспитанию детей, при этом мать порою устраняется от воспитательного процесса.
Исследования Э.К. Васильевой в области психологических конфликтов в молодой семье показывают, что «пик» разводов в последние годы приходится на возраст 30–34 года. Страдающей стороной после развода родителей чаще остаются дети дошкольного и младшего школьного возраста.