Словарные истории. Языкознание для детей
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Лада Антоновна Зайцева. Словарные истории. Языкознание для детей
Предисловие
Следом за Корнеем Чуковским от трёх… до…
Сказка о корне
Основа слова и её помощники
Как приставку к корню приставили
Сказка о суффиксе
Как существительное с глаголом поссорились
Мал золотник да дорог
Слова СОЮЗЫ
Особые слова – междометия
Слова-сорняки
Слова-частицы
Перевертень
Как тебя зовут?
Интонация
Омонимы-секретики
Устойчивые выражения
Глокая куздра
Слова-словечки
Надежда эсперанто
Новый год – New Year
Отрывок из книги
С самого рождения ребёнок слышит человеческую речь, воспринимает и запоминает её. А когда начинает говорить, вносит свои «коррективы». У каждого малыша – свой словарик. Вот часть моего,в своё время предусмотрительно записанного мамой. Было мне тогда три года.
Типочка – птичка, сухинная – сухая, наищем – найдём, расходивалась – расходилась, духальная – надушенная, мягкается – мнётся, жмить –жать, улыбочка – губы, кадват – квадрат, блюнчик, блюн – блюдце, помогательница – помошница, мучИть – в муке, прохлодок – холодок, откассировать – заплатить в магазине.
.....
А однажды, когда мне исполнилось шесть лет, на вопрос: «Зачем нужны деньги?», ответила:»А налоги? А людям помочь?» Семья была в шоке. Только чему удивляться? Дети говорят о том, что видят, слышат, зачастую не осознавая и не понимая до конца, о чём речь идёт.
Так что же получается? Если устами ребёнка говорит истина, а он всё подряд «корректирует», то и в Большой словарь нужно изменения вносить!? Нет, конечно! Нельзя засорять наш родной Русский язык! К тому же, у всех деток свои словарики, разве успеешь за ними! Тем более, они быстро вырастают, идут в школу, где говорят на хорошем литературном языке.
.....