Кризисное сознание в контексте глобализационных процессов
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Леонид Рассказов. Кризисное сознание в контексте глобализационных процессов
Предисловие
Глава 1. Методология исследования
§1. Общие методологические принципы и подходы исследования
§2. Методология изучения кризиса
§3. Методология изучения кризисного сознания
Выводы по первой главе
Глава 2. Кризисные процессы общества как объект социально-философского анализа
§1. Кризис как социально-философское понятие
§2. Способы проявления общественных кризисов
§3. Духовный кризис как форма проявления кризисов общества
Выводы по второй главе
Глава 3. Социально-философский анализ кризисного сознания
§1. Анализ отечественных и зарубежных работ о кризисном сознании
§2. Сущность и существование кризисного сознания
§3. Проблема типологии кризисного сознания
Выводы по третьей главе
Глава 4. Социально-философский анализ кризисной природы глобализации
§1. Природа глобализационных процессов
§2. История кризисных этапов развития глобализации
§ 3. Проблемы и модели анализа кризисных процессов общества
Выводы по четвертой главе
Глава 5. Взаимодействие глобализации и кризисного сознания
§1. Понятие «кризисное сознание» в контексте основного вопроса философии
§2. Философия и логика анализа кризисного сознания как феномена глобализации
§3. Теория и практика кризисных переходов
Выводы по пятой главе
Заключение
Библиографический список
Отрывок из книги
Задачи параграфа: 1) уточнить методологию изучения общественных явлений в трудах отечественных и зарубежных философов и социальных мыслителей; 2) систематизировать методы анализа кризисных явлений общества.
В современной литературе мы не встретим продуктивной методологии изучения кризисных явлений общества. Анализ природы кризиса и кризисного сознания, на наш взгляд, имеет лишь опосредованное отношение к выявлению законов, которым подвержено общество в переходные периоды. Методология, призванная решать поставленные задачи в нашем исследовании должна, с одной стороны, исходить из общих методов исследования философии и общественно-гуманитарных наук, с другой – иметь собственную предметную область и механизм социально-философского анализа. Историковедческую базу методологии изучения общественных явлений составляют труды корифеев философии, а также работы зарубежных и отечественных философов и социальных мыслителей. Например, Аристотель полагал, что «движению вообще противоположен покой, но отдельным видам движения отдельные виды движения: возникновению – уничтожение; увеличению – уменьшение; перемещению – пребывание на месте» [6, с. 88-89]. С помощью своих категорий автор дает описание трансформационным процессам природы и общества. Он считал, что движение, по всей видимости, есть нечто непрерывное, а бесконечное проявляется, прежде всего, в непрерывном. Согласно Аристотелю, «из существующего одно существует только в действительности, другое – в возможности и действительности; одно есть определённый предмет, другое – количество, третье – качество» [10, с. 103]. Так, всем элементам свойственно от природы изменяться друг в друга. Автор полагает, что «возникновение есть переход в противоположное состояние и из противоположного состояния. Начало всех состояний есть сгущение или соединение и разрежение или разделение, в результате которых происходит возникновение и гибель существ» [Там же, с. 422]. Согласно Аристотелю, мир развивается через взаимные превращения всего сущего.
.....
Исторически формирование метода в качестве идеального руководства к правильному познанию и представление о методе как ценности культуры связаны с возникновением философии как рационально-теоретического типа мировоззрения. Отсюда методология – это тип рационально-рефлексивного сознания, направленный на изучение, совершенствование и конструирование методов в различных сферах теоретической и практической деятельности. Методологии познания объектов общества – это система принципов, способов организации и построения теоретической и практической деятельности познающего субъекта по отношению к познаваемому объекту. Реализуется она через: 1) различение и сравнение категорий бытия и сознания, испытавших кризис, и 2) обнаружение противоречий между субъектом и объектом познания.
Принципы исследования, вытекающие из философских основ методологии и логики науки: 1) системность – раскрытие целостности объекта как системы и создание единой целостной картины; 2) единство теории и практики – объяснительный принцип научного познания и задачи науки на службе практики; 3) детерминизм – признание объективности закономерной взаимосвязи и взаимообусловленности явлений; 4) единство теоретического и эмпирического – целостность структуры исследования, практическая проверка познавательных проблем.
.....