Описание книги
Вместе с проектом поддержки родителей «Family Tree» разбираемся, что считать травлей и почему агрессор нуждается в такой же помощи и поддержке, как и объект буллинга.По каким внешним и внутренним признакам понять, что ребёнка в классе начали травить? Почему это вообще происходит? Как отличить обычные конфликты, без которых невозможна ни одна коммуникация, от травли? Как мирно и конструктивно обсудить проблему с родителями «булли»?Об этом Настя и Лина говорят с клиническим и кризисным психологом НКО «Журавлик» и программы «Травли.NET» Марией Зеленовой.Что может сделать каждый из нас, чтобы предотвратить в школах ситуации травли, читайте здесь.Мы хотим больше знать о наших слушателях. Пройдите опрос, это займёт всего пять минут и поможет сделать подкасты лучше и интереснее.2:20 Сколько детей в России сталкиваются с травлей?3:00 Что считать травлей и какие роли есть в буллинге?5:50 Что лежит в основе буллинга и в чём разница между конфликтом и травлей?7:45 Почему в какой-то момент внутри группы начинается травля одного?9:30 «Почему именно я?» – вопрос, который всегда задаёт себе объект травли12:30 Почему агрессор – такой же заложник ситуации и страдает не меньше других?13:30 Как понять, что ребёнка травят?20:20 Как родителям реагировать на травлю?22:20 Как обсудить проблему с родителями булли?25:15 Всегда ли в процесс травли необходимо вмешательство взрослых и что они должны в таком случае предпринять?28:20 Можно ли исправить ситуацию и вернуть, как было?31:05 Когда лучше забрать ребёнка из школы?33:00 Какую помощь могут получить дети и родители, если они столкнулись с буллингом?36:30 Когда пора писать письма в Министерство образования?