Оглавление
Людмила Петрановская. Всё-всё-всё о воспитании детей
Если с ребенком трудно. Книга 1
«Что за дети, Боже правый, никакой на них управы»
Часть первая. Прощай, оружие, или Make love, not war
Привязанность: властная забота
Где хранится привязанность
«Я ему говорю, говорю…»
«Стань таким, как я хочу»
Сильные средства
На чужой территории, но не малой кровью
Власть и забота
У природы нет плохой погоды
«Как он пойдет в армию?»
Чувства неправильными не бывают
Мама плохому не научит?
Третий – лишний!
А теперь о самом главном
Где проходит баррикада?
Часть вторая. Трудное поведение: перезагрузка
Трудное или плохое?
Где у него кнопка?
Трудное поведение как примитивная технология
В поведении ли дело?
Шаг первый. Определяем цель
Шаг второй. Что именно происходит?
Шаг третий. Ищем «пружину»
Шаг четвертый. Объясняем, что не так
Шаг пятый. Даем наступить последствиям
Шаг шестой. Помогаем добиваться своего по-другому
Шаг седьмой. Закрепляем достижения
Тайная опора. Книга 2
Введение
Глава 1. От рождения до года. Приглашение в жизнь
Вопрос жизни и смерти
Без зубов, но вооружен
Стадия донашивания – шлюз между мирами
Через насыщение к независимости
Кто на свете всех милее?
С мамой не пропадешь
В воде и без воды
Глава 2. Кризис 1 года. Свои и все остальные
«Он стесняется»
Незаменимые есть
Глава 3. От года до трех. Покорение мира
Следуй за мной!
Побеждая расстояние
Секрет Терминатора
Защитная корка бесчувственности
Глава 4. Кризис 3 лет. Нет, не хочу и не буду
Мама поломалась
Просто. Эффективно. Опасно
Быть тренером
Очень большая собака
После войны
А воспитывать как?
Глава 5. С 4 до 7. Нежный возраст
Эмпатия – приворотное зелье
Нежный – значит уязвимый
Монстры под кроватью
Осторожно, не переворачивать!
Человек играющий
Точка покоя
Будешь со мной дружить?
Детский сад, необходимый и ужасный?
Глава 6. Кризис 6–7 лет. Вместе навсегда
Глава 7. С 7 до 12. На пути в большой мир
Возраст Тома Сойера
В отсутствии Дамблдора
Чужая роль
Этапы большого пути
Глава 8. От 12 до 15. Подросток: прыжок через пропасть
Прыжок через пропасть
3 и 13
Свержение с пьедестала
Между детством и взрослостью
Эта ужасная компания
Найти себя
Вахта сдана
Глава последняя. После детства
Тайная опора
Автопилот в наследство
Selfmama. Книга 3
Введение
Как мы дошли до жизни такой, или немного истории
Быстрые перемены
Без семьи
Большие города
Мама-selfmade
Увеличить пирог
Неидеальная, ненормальная и, кажется, даже ехидна
Ненормальная норма
В ответе за всех
Не считается?
Чем лучше план, тем громче ссора
Сдаемся!
А как же привязанность?
Без фанатизма
Быть с ребенком
Прощаемся и возвращаемся
Не только мама
Папа – может
«Помогать с ребенком» или быть отцом?
Няня или бабушка?
Но как же единство требований?
Нужна ли Арина Родионовна?
Детский сад
Того и другого и можно без хлеба
Успеть нельзя забить
Ловушка «идеального дня»
Цезарево – Цезарю, а нам и так хорошо
Делегируй это
Просто не делать
Работа в организации
Работа дома
Утро рабочего дня
Порядок в доме
Самое ценное
«Это моя жизнь» – вместо заключения
Жизнь короткая и длинная
Давайте вместе
Отрывок из книги
Жизнь современного родителя непроста. Чего стоят одни названия книг для родителей: «Если ваш ребенок сводит вас с ума», «Нет плохому поведению», «Как мы создаем проблемы своим детям», «Руководство по выживанию для родителей» и тому подобное, это я только одну полку просмотрела.
Мы читаем, а что делать? Мы же ответственные родители. Мы хотим растить детей правильно. Эту книжку и другую. И еще два десятка. И сообщество в Интернете. И еще пять. И к психологу: подскажите, посоветуйте. И к психологу с ребенком: что с ним не так? Родитель читает, запоминает, вникает. Как активно слушать, как правильно пороть (с любовью в сердце), восемь объятий в день, стояние в углу по формуле n + 1, где n – возраст ребенка. Срочно отдать в детский сад. Срочно забрать из детского сада. Заставлять читать. Ни в коем случае не заставлять читать. Хвалить правильно (образцы прилагаются). Не хвалить вообще, это оценка, а нужно без оценок. Метод воспитания по-японски, по-французски, по-папуасски. Так поступают сознательные родители, а так – естественные, а так – продвинутые.
.....
Кроме того, активно слушая, сложно сказать что-то такое, что само по себе, даже без крика и оскорблений, будет расценено ребенком как угроза привязанности, как информация о том, что любовь к нему родителя небезусловна, непрочна, что его ошибка, его непослушание, его недостатки могут ее поколебать. Вот об этом поговорим чуть подробнее.
Давайте проведем небольшой мысленный эксперимент.
.....
