Читать книгу Планета свиней - Максим Волжский - Страница 1
1
Оглавление2117 год. Страна Сибирь. Город Якутск. Свиношкола № 47.
Воспитательница в строгом коричневом платье ещё раз проверила причёску. Она провела рукой по каштановым волосам, зачёсанным назад. Поправила аккуратный пучок, скреплённый серебряной шпилькой – подарком от мамы. Посмотрела на строгие туфли. Невысокий каблучок придавал стройности. Мария Борисовна Пяточенко, как и все люди, работающие в школе, перед тем как зайти в антропоморфный класс, не только следила за своей внешностью, она принимала таблетки. Сегодня выпила двойную дозу. Нездоровилось.
Наставница первого «Г» закрыла за собой дверь, поросята-двухлетки встали на пухленькие ножки и дружно поприветствовали женщину.
– Здравствуйте, дети! – громко поздоровалась учительница.
– Здравствуйте, Мария Борисовна! – хором ответили воспитанники. Все поросята были примерно одного роста. Самый высокий и шебутной, Охрич сын Щербы – кончиками, торчащих вверх ушей, мог сравняться с плечом наставницы.
Две недели назад началась первая четверть. Учительница запомнила рыльца поросят, потому что семнадцатый сезон работала в системе образования. Первые годы Марии Борисовне помогала школьная форма с именными пометками. Поросята-мальчики носили синие штанишки, не достающие до копытц, и пиджачки с личным значком на груди; а девочки красовались в светло-серых сарафанах чуть ниже колен, подпоясанные красным ремешком с пряжкой, где выгравировано имя ученицы.
Воспитательница писала мелом на доске тему урока. Дети, сложив на парте розовенькие ручки, с четырьмя пальчиками, покрытыми тонкой роговой оболочкой, следили за каждой чёрточкой, за каждой запятой.
– Ребята! Сегодня мы поговорим о большом празднике. Через два дня наступит удивительный день, – начала урок Мария Борисовна. – Кто из вас знает почему?
– Я знаю, я знаю! – вскинул ладошку поросёнок по имени Шустр. – В понедельник, день пробуждения.
– Правильно. Молодец! – улыбнулась учительница. – Вся наша страна, весь наш великий народ восемьдесят пять лет с нетерпением ждёт встречи с императором.
– А если вождь не проснётся? Может быть, он вообще не хочет вставать? – тихонько похрюкивая от смеха, задал вопрос Охрич. Это был самый шаловливый и непослушный ученик. На переменах озорник бегал по коридорам, задирал девочек и порой вёл себя вызывающе для своего юного возраста.
В классе раздалось хихиканье, но Мария Борисовна сдержалась.
– Через два дня ровно после обеда мы все увидим, хочется императору просыпаться или нет, – отшутилась учительница, но класс промолчал.
– Вождь проснётся, выпьет водички и снова как захрапит! – продолжал похрюкивать Охрич. – Потому что он старый, и ему сто лет в обед будет.
Теперь смеялись почти все дети. Воспитательница отвернулась к доске. Её лицо передёрнуло. Верхняя губа поднялась, обнажая ровный ряд белых зубов; но клыки не увеличились в размере – ни на миллиметр. Утром Мария Борисовна выпила двойную дозу таблеток. Иногда, в критические дни, лекарство давало сбой. Розовый поросёнок заставил преподавателя нервничать, но что случится, если её действительно разозлить, если женщина почувствует угрозу или того хуже – нечеловеческий голод?
Воспитательница раскусила ещё одну таблетку. Сглотнула, не запивая водой. Повернулась к классу. Лицо было спокойным. Она улыбалась.
– Встань, Охрич сын Щербы, – приказала Мария Борисовна.
Поросёнок послушно вышел из-за парты. Но похрюкивать не перестал. Он нарывался на неприятности. Его отец был военным. Эдаким лихим секачом, заслуживший в боях на китайской границе геройские медали всех степеней. Дома на кухне под рюмочку беленькой Щерба отпускал крикливые слова, а его мальчик, наслушавшись пьяных речей, распространял антивидовую ересь.
– Когда проснётся император Роберт, то многое изменится в нашей стране, и я всё-таки вызову твоего отца к директору. Ты представляешь, как отважному генералу Щербе будет стыдно за своего сына? А что скажет вождь, когда проснётся?
Поросёнок почесал руку у локтя, засучив рукав пиджачка.
– Папа сказал, что нет никого вождя. Это всё басни старикашек, – мальчик остановился, понимая, что уже наболтал лишнего. Жадно втянул воздух пятачком и продолжил: – А ещё папа говорит, что люди очень добрые, и без них свиньям не выжить на Земле.
Мария Борисовна всё поняла. Подхрюкивающий малец, как и всё свинорылое племя невероятно хитёр. Но без армии жирных боровов не выиграть войну, – и не приготовить лекарство. Потому придётся снова ждать. Мария Пяточенко всю свою жизнь находилась в режиме ожидания.
…Школы для поросят и человеческих детей различались не только качеством знаний и численностью воспитанников. Человеческая школа учила терпению. Утро всех детей начиналось с обязательного приёма сдерживающих ярость препаратов и целой россыпи витаминов. Выпив стакан сыворотки, подавался сытный завтрак – хотя употреблять искусственное мясо хотелось не всегда… После обязательных утренних процедур нужно стремглав бежать на встречу с одноклассниками и ожидать жёлтый автобус.
Количество разновозрастных детей в школе, где впитывала знания маленькая Маша, не превышало сотню учеников – с первого по десятый класс. В начальном классе было пять девочек и всего три мальчика. За десять лет численность одноклассников увеличилась лишь на одного подростка, присоединившегося к группе в пятнадцатилетнем возрасте. Марии сразу понравился юноша родом из союзной Страны Урал. Его звали Никита. Маша долго ждала, когда парень обратит на неё внимание, но не случилось. Сразу после школы его отправили на фронт, куда-то под Челябинск командовать медвежьим полком – прозванным в армии пивным. Больше Никиту она не видела.
В семье Пяточенко было сытно и уютно. Мать работала в институте птицеводства ассимиляции пернатых. Отец проектировал не только городские постройки, но и строил фортификационные укрепления по всей границе со Страной Китай. Семья Маши была классически показательной. Но для ребёнка этого мало. Мама допоздна пропадала на работе, а папа не появлялся в Якутске месяцами, заставляя дочку ждать отцовской любви.
После школы пришло время свободы и ожидания взрослой жизни. Якутский Педагогический Институт открыл для Марии свои двери, а через пять вёсен закрыл, наградив красным дипломом.
Семнадцать лет она преподавала первоклашкам. Со следующего года Мария Борисовна пойдёт на повышение. Будет вести уроки в старших классах. Сегодняшние воспитанники останутся с ней до выпускного. Затем она проведёт отпуск, где-нибудь на песчаных берегах реки Лены, а первого сентября снова вернётся в школу, чтобы воспитывать окрепших свинок… Так до пенсии – до юбилейного семьдесят пятого дня рождения.
И всё бы ничего. Можно терпеть и дальше. Вот, например, её лучшая подруга детства, Светка Хрипатая – служит доктором на передовой. Лечить раненых секачей и медведей, это вам не указкой махать. Но, как бы то ни было… Мария Борисовна ждала последнего года работы в начальных классах, как ждала пробуждения великого вождя. А вдруг всё изменится? Роберт Варакин, когда-то создал Страну Сибирь, возможно, он сможет изменить и её жизнь, – и не придётся так рисковать.
***
В учительской не протолкнуться. Весь педагогический состав из более, чем тридцати преподавателей собрался в актовом зале. Закончен учебный день, пора расходиться по домам, но скандальный случай, произошедший на тренировке строевого шага, заставил директора провести экстренное собрание.
– Усеник Сиз из пятого «А», однако, не первый раз проявляет неувазэние к Владимиру Сергеевисю. Своим поведение он провосирует непослусание в классе, – сказал директор Иванов. Глава школы по национальности был якут. Он родился в таёжном улусе вдали от больших городов, потому говорил по-русски на оригинальном наречии, не совсем правильно, но понятно для всех. Господин директор был невысок, с луноликим лицом и невероятно твёрдым характером. – Я ставлю вопрос об исклюсении Сиза. Этому парню дорога на фронт. Мне, однако, не нузна партизансина.
– Да гнать надо этого Чижа! – вспылил Владимир Сергеевич, преподаватель военного дела. Его запястье правой руки было стянуто тугой повязкой и ломило плечо. Пятиклассник, весивший больше ста семидесяти килограмм в порыве ярости врезался в преподавателя своим рылом, сбив его с ног. Учитель, падая на пол школьного спортзала, вспомнил боевые искусства, но ничего не вышло. Владимир Сергеевич шлёпнулся точно на руку и получил вывих.
– Давайте сразу всех исключим! – категорически была против старенькая женщина, преподаватель сельхоз уроков. – Пятый «А» разгоним, пятый «Б» распустим и далее по списку. Отправим всех на войну, а сами начнём с голоду пухнуть и пить вместо сыворотки воду из лужи… Кто будет сажать капусту, и собирать урожай картофеля? Нет! Я протестую!
Всё чаще случались стычки с учениками. Окрепшие подростки, которые через год превратятся в крепких кабанов, ослушивались воспитателей почти ежедневно – точно какая-то зараза пробуждала во вчерашних поросятках свирепую злость. Каждый учитель знал, почему так происходит. Свиньи с каждым годом становились всё агрессивней. Межвидовая ненависть росла, словно сорняк. И потому люди ждали пришествие своего императора. Верили, он в силах излечить нарастающую ненависть.
– Возмозно, я поспесыл с выводами, – призадумался директор. – Но так или инасе, сколу наводнят инспекторы полисии. И нам всем не поздоровиса.
Иванов прищурился и бросил взгляд в зал. Его математический мозг, а он преподавал именно математику, подсказал, что не все учителя находятся на совещании. Да и оставалось свободным пять мест из тех, что выделены для людей; а должно остаться четыре. Быстро сосчитав, что не хватает одного человека, директор задал следующий вопрос:
– Так! Кого нет в совесянии? Кто отсутвует?
Распахнулись тяжёлые двери, ведущие в актовый зал. За порогом стояла Мария Борисовна. Лицо её было в крови. В правой руке она сжимала нож, левой волочила голову пятиклассника Чижа.
– Отвоевался парнишка, – ахнула преподавательница сельхоз уроков.
– Ну, ты даёшь Борисовна. Трындец! – в поисках сигареты, выдохнул учитель военного дела.