Por qué los profesionales no comunicamos mejor
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Manuel Campo Vidal. Por qué los profesionales no comunicamos mejor
Índice
PRÓLOGO
PRIMERA PARTE
1
2
3
SEGUNDA PARTE
4
5
TERCERA PARTE
6
AGRADECIMIENTOS
NOTAS
Отрывок из книги
Dedicatoria
Cita
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Cierto es que no en todos los países latinos se observa ese método tan estricto de emisión oral del profesor frente a emisión escrita por parte del alumnado. Los niños italianos y los argentinos, entre otros, salen a la pizarra ya desde la escuela primaria y buena parte de los exámenes universitarios son orales. Con eso dan un paso muy importante: vencer el miedo escénico. Fundamental, pero insuficiente.
El discurso, la intervención oral, debe planificarse, estructurarse y después interpretarse en la escena, ya sea el aula, la sala de reuniones o de conferencias. No basta con atreverse a hablar en público y dejar que las palabras fluyan sin demasiado control. En ese río de palabras pueden naufragar incluso las ideas, los mensajes, y la comunicación no resulta eficaz.
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