Cómo aprende (y recuerda) el cerebro

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Mara Dierssen Sotos. Cómo aprende (y recuerda) el cerebro

Índice de contenido

Introducción

Procesos vinculados a la emoción, selectivos y creativos

Las bases biológicas del aprendizaje

¿Qué es el aprendizaje? Los aprendizajes primitivos

Aprendizaje no asociativo

Aprendizaje asociativo

Inmovilizar el tiempo: los aprendizajes sociales

El poliedro del aprendizaje

Memorias superiores

Sistemas de decodificación y registro de la información

La educación en la era del conocimiento

Aprendizajes efímeros

Operar con la información

Las entradas de información: primer requisito para el aprendizaje

Memoria visual

Memoria auditiva

Aprendiendo toda una vida

Condicionantes para una buena consolidación de lo aprendido

Los aprendizajes del «qué» y del «cómo»

La memoria explícita

Cómo se crea el bosquejo cerebral de lo aprendido

Los aprendizajes implícitos

El olvido

La materia de la que están hechos los aprendizajes

La neurona

La forma y la función

Besos protoplasmáticos

¿Cómo funcionan las sinapsis?

Neurotransmisores: las pócimas neuroquímicas

El cerebro plástico

La plasticidad estructural

La sinapsis como estructura plástica: memoria sináptica

La potenciación a largo plazo

¡Qué coincidencia!

La memoria y la volatilidad sináptica

El engrama: una pieza clave de la arquitectura del aprendizaje

Colofón

Bibliografia recomendada

Sobre la autora

Отрывок из книги

¿Cómo aprende (y recuerda) el cerebro?

Principios de la neurociencia para aplicar en la educación

.....

La memoria explícita

Cómo se crea el bosquejo cerebral de lo aprendido

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