Adopciones

Adopciones
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Описание книги

Desde una clara perspectiva contemporánea y de Derechos Humanos, este libro desafiante e innovador ofrece, por primera vez, una metodología especializada y exhaustiva para el abordaje de las adopciones: el modelo psicojurídico de los procesos adoptivos. A partir de sus saberes y prácticas, las autoras logran entrelazar los aspectos jurídicos y psicológicos de las adopciones, con anclaje en las niñas, niños y adolescentes, y exponen un rico abanico de jurisprudencia, historiales clínicos, investigaciones y experiencias profesionales. Analizan cada etapa, brindan información y sugieren acciones concretas a aplicar. En la obra se destacan los aspectos más actuales de la temática: la identidad, la triple filiación, la adopción post mortem, los requisitos legales y psicoafectivos para ser adoptante, el diagnóstico de las competencias de parentalidad, el impacto del COVID en niñas, niños y adolescentes sin cuidados parentales y, en especial, la prevención de los «procesos excluyentes». Es un libro innovador, necesario y superador, que cubre un vacío existente en Argentina y América Latina.

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María Federica Otero. Adopciones

Índice

Prólogo

Presentación

Capítulo 1

EL DERECHO A LA VIDA FAMILIAR PERMANECE, LAS FAMILIAS CAMBIAN

EL DERECHO HUMANO A LA VIDA FAMILIAR DESDE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES

EL DERECHO HUMANO A LA VIDA FAMILIAR DESDE LOS ORGANISMOS REGIONALES

EL DERECHO HUMANO A LA VIDA FAMILIAR DESDE EL DERECHO ARGENTINO

ESTADO DE SITUACIÓN DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES SIN CUIDADOS PARENTALES EN LA REPÚBLICA ARGENTINA

Capítulo 2

LA MIRADA DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES HACIA SU PROPIO PROCESO ADOPTIVO

LO JURÍDICO, LO PSICOAFECTIVO Y LAS ADOPCIONES

NECESIDADES UNIVERSALES Y SUBJETIVAS DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SUS ADOPCIONES

LAS NECESIDADES Y LA DEMANDA EN PRIMERA PERSONA

LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES Y SUS ADOPCIONES COMO PROCESOS

SOBRE RESPONSABILIDADES Y ALGUNAS CONCLUSIONES PRELIMINARES

Capítulo 3

ADOPCIÓN(ES). ¿POR QUÉ DEFINIR? ¿PARA QUÉ CONCEPTUALIZAR?

LA SENTENCIA JUDICIAL, EL ESTADO FILIAL Y LA CONSTRUCCIÓN SUBJETIVA FILIAL

TIPOS ADOPTIVOS

Sentencias a medida

Conversión, nulidades y revocación de la adopción

Capítulo 4

LOS PRINCIPIOS, SUS FUNCIONES Y SU OBLIGADA APLICACIÓN

El principio rector: el interés superior de la niña, el niño y adolescente

El derecho a la identidad

El principio del agotamiento de las posibilidades de permanencia en la familia de origen o ampliada y la preservación de los vínculos fraternos

El principio del derecho a conocer los orígenes

El principio del derecho de las niñas, los niños y adolescentes a participar en su proceso de adopción

La escucha de las niñas, los niños y adolescentes por parte del juez o jueza y operadores/as jurídicos/as

Capítulo 5

¿QUIÉNES PUEDEN SER ADOPTADAS/OS? EL DERECHO DE TODA/O NIÑA, NIÑO Y ADOLESCENTE A VIVIR EN FAMILIA

EL CÓMO Y EL CUÁNDO SE ARRIBA A LA CONDICIÓN DE ADOPTABILIDAD

LAS EXCEPCIONES: ADOPCIÓN DE INTEGRACIÓN Y POSESIÓN DE ESTADO DE HIJA/O

PLURALIDAD DE ADOPTADAS/OS

LAS Y LOS POSIBLES FUTURAS/OS ADOPTANTES

LAS Y LOS ADOPTANTES EN TANTO POSIBILITADORES DEL DERECHO DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES A SER SUJETOS EN FAMILIA

Las niñeces y adolescencias en plural precisan de familias en plural

REQUISITOS PARA PODER ADOPTAR

Requisitos legales y administrativos

Requisitos psicosocioafectivos y compatibilidad adoptiva

LA REGLA DE LA ADOPCIÓN CONJUNTA Y SUS EXCEPCIONES

Adopción conjunta por personas unidas en matrimonio

Adopción conjunta por personas en unión convivencial

Adopción unipersonal por parte de personas casadas o en unión convivencial

Adopción conjunta de personas divorciadas o cesada la unión convivencial

DE ADOPCIONES Y VACÍOS LEGALES: LAS LICENCIAS LABORALES

Capítulo 6

CONSIDERACIONES GENERALES

EL DERECHO A CONOCER LOS ORÍGENES: EL PROTAGONISMO DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES EN SU ACCESO

Acción autónoma para conocer los orígenes

Derecho al resguardo de la información: un desafío aún pendiente en el derecho argentino

EL NOMBRE EN LA ADOPCIÓN

El prenombre de las personas adoptadas

El apellido en la adopción

LA TRIPLE FILIACIÓN EN LA ADOPCIÓN

LA ADOPCIÓN POST MORTEM

ADOPCIÓN DEL/DE LA PUPILO/A

Capítulo 7

COMO INTRODUCCIÓN: UNA METÁFORA

LA LÓGICA DE LAS TRES ETAPAS

LA DECLARACIÓN DE LA SITUACIÓN DE ADOPTABILIDAD DE LAS NIÑAS, LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES

Las medidas excepcionales y los no puentes con la adopción

A vulnerabilidades múltiples, intervenciones interseccionales

Excepción a la declaración judicial de la situación de adoptabilidad

Las partes en el proceso de declaración de la situación de adoptabilidad

Participación de las niñas, los niños y adolescentes

La participación de los progenitores de origen, parientes y referentes afectivos

Diagnóstico de las competencias de parentalidad

LA GUARDA CON FINES ADOPTIVOS

De la vinculación a la sentencia de guarda con fines de adopción

Una horrorosa realidad prevenible: los procesos excluyentes

Lineamientos generales para la prevención de los procesos excluyentes

JUICIO DE ADOPCIÓN

Capítulo 8

UNA APROXIMACIÓN CONTEXTUAL

EL CRUCE ENTRE PANDEMIA Y NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES SIN CUIDADOS PARENTALES

PANDEMIA Y PROCESOS ADOPTIVOS EN LA REPÚBLICA ARGENTINA

ALGUNAS REFLEXIONES Y PROPUESTAS GENERALES PSICOJURÍDICAS

Abreviaturas

Bibliografía y fuentes

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María Federica Otero y Carolina A. Videtta

Adopciones

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(…) [l]os hermanos que mantienen los vínculos fraternos en principio no deberían ser separados para confiarlos a distintos entornos de acogimiento alternativo, a menos que exista un riesgo evidente de abuso u otra justificación que responda al interés superior del niño. En cualquier caso, habría que hacer todo lo posible para que los hermanos puedan mantener el contacto entre sí, a no ser que ello fuera contrario a sus deseos o intereses (Corte IDH, 2018, Caso Ramírez Escobar, párr. 344).

Del mismo modo, la Corte IDH reitera que la separación de un/a NNA de su familia no debe impedir el contacto con sus progenitores de modo regular, salvo si es contrario al interés superior del/de la NNA, toda vez que el hecho de que un/a NNA se encuentre bajo el cuidado del Estado no debería implicar que se pierdan las relaciones con su familia.

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