Описание книги
В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения рассматриваются история детской практической психологии, организация психологической службы в детском дошкольном учреждении, особенности психического развития детей дошкольного возраста. Отражены разные стороны работы детских психологов: диагностика и коррекция психического развития детей, обращение с педагогами и родителями, оформление документации и рабочего места. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям и специальностям "Психология", "Педагогика", "Дошкольная педагогика и психология", "Педагогика и методика дошкольного образования", "Специальная дошкольная педагогика и психология". Представляет интерес для практических психологов, работающих в образовательных учреждениях.