Оглавление
Мария Афанасьева. #Мой малой. Как не потерять связь с детьми, когда они взрослеют
Часть 1. Кризис переходного возраста: что нужно знать о нем
Глава 1. А о чем, собственно, речь? Что такое подростковый кризис
Глава 2. Между миром детей и миром взрослых: почему так трудно быть подростком
Глава 3. Отдельное слово об архетипе Тень
Глава 4. Когда подростки становятся невыносимыми: факторы, усугубляющие течение подросткового кризиса
Часть 2. Проявления подросткового кризиса и как с ними… сотрудничать
Глава 5. Грубость, агрессия, конфликтность
Глава 6. Подростки, учителя, школа
Глава 7. Компании: а чем они там занимаются?
Глава 8. Асоциальное поведение
Глава 9. Подростки и секс
Глава 10. Сигареты, алкоголь и…
Глава 11. Подростки и тема смерти
Глава 12. Травля в школе и вне ее
Глава 13. В тихом омуте… На что обратить внимание родителям «спокойных» подростков
Глава 14. Гаджеты и интернет: важность, необходимость и грань опасности
Часть 3. Опоры в деле любви: что может помочь, а что – помешать налаживанию отношений с взрослеющими детьми
Глава 15. Что еще нужно понимать, чтобы… понимать своих детей
Глава 16. Убеждения и установки, которые превращают нас во врагов
Глава 17. Упражнения для смены стереотипов мышления
Глава 18 «Штопор», «бочка» и «мертвая петля»: как работать со своими и чужими негативными состояниями
Глава 19. Вспоминая себя: простые приемы, которые помогают находить с детьми общий язык
Глава 20. Важный разговор об уважении к детям
Глава 21. Сыновья и дочери, матери и отцы: особенности общения
Глава 22. Что главное в жизни: мечты, ценности, предназначение
Глава 23. Построение единства. Как жить в семье интересно
Глава 24. Для совместного чтения: письмо к сыну и дочери
Отрывок из книги
Тишина в ответ.
Нет ответа.
.....
В этой главе мы поговорим о том, что такое личностный и возрастной кризис, в чем особенности подросткового кризиса, какие задачи в ходе него должны быть решены. Наша цель – объяснить родителям, что переходный возраст – это не какой-то монстр, которого нужно бояться до дрожи и с которым надо отчаянно воевать, а необходимый этап формирования личности их сыновей и дочерей.
Потому что человек не может жить без личностных кризисов. Все развитие происходит через кризисы. В общем и целом, кризис – это когда по-старому ты уже не хочешь, а по-новому не умеешь. Желаемое сильно расходится с действительным. Кризисы бывают индивидуальными, а бывают общими, через которые проходят все люди. Один из них – подростковый кризис. Нужно взрослеть. Детские способы поведения уже не подходят и не приносят радости, а новых еще нет. Но они должны появиться! Подростковый кризис – это об этом. Поэтому кризиса переходного возраста не надо пугаться. Без него наши дети не повзрослели бы. Самое главное – поддержать их в том, чтобы они взрослели, а не удерживать насильно в образах малышей.
.....
