Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
ВВедение
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа дополнительного образования детей – Студия изобразительного искусства
Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы по
Программа разработана с учётом
Актуальность программы
Социальная значимость
Педагогическая целесообразность
Педагогическое кредо автора
Новизна и отличительные особенности
Адресат программы
Возрастные особенности детей, участников программы
Организация учебных занятий и сроки реализации программы
Условия набора
Механизмы и сроки реализации программы
Уровень освоения программы
1 год обучения – «стартовый»
2 год обучения – «базовый»
3 год обучения – «углубленный»
Цель и задачи программы
Принципы программы
Формы работы с родителями
Формы и методы обучения и воспитания
Методы, в основе которых лежит способ организации занятия
Методы, в основе которых лежит уровень деятельности детей
Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности обучающихся на занятиях
При реализации данной программы используются особые методы художественно-эстетического воспитания
Планируемые результаты освоения программы
Личностные
Метапредметные
Предметные
По итогам первого года обучения, обучающиеся будут
По итогам второго года обучения, обучающиеся будут
По итогам третьего года обучения, обучающиеся будут
Формы аттестации/контроля и оценочные материалы
При анализе работ необходимо учитывать возрастные психофизические особенности обучающихся
Выставочная деятельность
Содержание учебного плана 1 год обучения
Содержание учебного плана 2 год обучения
Содержание учебного плана 3 год обучения
Материально-техническое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Методика создания ученического портфолио
Портфолио обучающихся способствует решению следующих педагогических задач
Что включить в портфолио?
Портфолио следует собирать с первого года обучения
Как оформить Портфолио
Диагностический инструментарий
Входящий мониторинг
Промежуточный мониторинг
Итоговая аттестация
Сфера образования сегодня
Организация онлайн-выставки детского творчества «С Новым годом!» на примере Студии изобразительного творчества
Методика организации онлайн-выставки детских работ «С Новым годом!»
Итоги работы онлайн-выставки
Заключение
Источники
Литература для педагога
Литература, рекомендуемая родителям и детям
Интернет-ресурсы
Об авторе
Книга будет полезна педагогам дополнительного образования, руководителям студии изобразительного искусства, студентам, методистам.
Вы затрудняетесь с написанием образовательной программы?
.....
Профессиональное самоопределение совершается сегодня во все более раннем возрасте, в противном случае, время может оказаться упущенным, и подросток окажется социально не адаптированным при вступлении во взрослую жизнь.
Программа построена так, чтобы дать обучающимся ясные представления о системе взаимодействия искусства с жизнью, с опорой на жизненный опыт детей, живые примеры из окружающей действительности. Изучение и овладение программным материалом призвано сформировать у обучающихся художественный способ познания мира, дать систему знаний и ценностных ориентиров.
.....