Оглавление
Марк Ливинталь. Никола Тесла. Посланник иного мира. Человек Х
Предисловие. Дети XXI века – кто они?
От автора. Никола Тесла – человек из другого мира
«Другое измерение»
Лазейка в иные миры
Информация всегда находит выход
Степень погруженности в иные миры
От чего зависит степень погруженности в иные миры?
Первое условие. Родители
Мать: глубина погружения в иную реальность
Отец: способность контролировать погружение в иную реальность
Второе условие. Переживание особого экзистенциального опыта
Третье условие. Осознание своей способности жить в другом измерении и получать информацию из другого измерения
Глава 1. Детство громовержца
Мать. Открытые двери в иные измерения
Отец. Качество погружения в иные миры
Осознание предназначения
Знакомство со смертью – критическая точка формирования устойчивой связи с иными измерениями
Трудности адаптации
Странности
Адаптация детей-Х к обществу проходит трудно и необычно
Осознание предназначения
Глава 2. Дорога выбрана
Главное – наука и инженерная работа!
Роковое недоразумение
Азартный игрок
В атаку на переменный ток
Колоссальный проигрыш и финансовая катастрофа
Пражский университет
Глава 3. Мечты сбываются
Первая работа и первое серьезное изобретение
Загадочное нервное расстройство
Выздоровление и решение проблемы переменного тока
Замечательный двигатель никому не нужен?
Модель электродвигателя переменного тока
Париж теряет Теслу
Глава 4. Битва титанов
Америка, а не Санкт-Петербург
Встреча с Эдисоном
Как Эдисон обманул Теслу
«Тесла и Кº» делает дуговую лампу
Нищета и отчаяние
Новое решение загадки Колумба
Глава 5. Добрый гений Джордж Вестингауз
Миллион долларов наличными. Мгновенное решение
Период научных изысканий
Внедрение переменного тока и судебные атаки
Война переменного и постоянного тока
История создания электрического стула
Отказ от 12 миллионов ради переменного тока
Глава 6. Дивная музыка высоких частот
Будущее за трехфазным током
Исследования токов различной частоты и их свойств
Переменный ток и его воздействие на живой организм
Лекция в Американском институте инженеров по электротехнике
Глава 7. Всемирная слава и вселенское одиночество
Властитель дум
Обеды, переходящие в лекции
Разговор о потустороннем
Беспроводная связь
Салон для интеллектуалов
Женщина, которая любила Теслу
Глава 8. Власть над мировым эфиром, или кто изобрел радио?
Светский лев или рабочая лошадка?
Филадельфийская лекция
Передача электричества без проводов
Так кто же изобрел радио?
Глава 9. Обуздание Ниагары
Победное шествие продолжается
Величайшее электротехническое предприятие в истории
В бурном потоке публикаций
Глава 10. Феникс
Пожар в лаборатории
Эдвард Дин Адамс. Возрождение
Глава 11 «Разумные» автоматы
Первый представитель «новой расы»
Идея глобальной системы управления
Глава 12. Чудо-доктор. Электротерапия, рентген и ультразвук
Целительные свойства тока
Фауст или Мефистофель?
Весьма особые лучи
Глава 13. Молот Тора
Темная полоса
Лаборатория мечты. Стоячие волны
Глава 14. Уорденклиф
Великолепное начало нового века
Радиогородок
Кредиторы и «Манифест»
К вопросу о загадке Тунгусского метеорита
Турбины и самолеты
Глава 15. Мы просим мистера Теслу принять эту медаль…
Первая мировая и взрыв в Лонг-Айленде
Загадка Нобелевской премии
«Да будет Тесла!»
Глава 16. Долгий закат
Начало новой жизни?
От однонаправленных труб до реактивных автомобилей
В поисках признания
В одиночестве на молоке и хлебе
Знакомство с Кеннетом Суизи
Глава 17. Лебединая песня
Сдал, но полон душевных сил
Быстрее света
Лучи смерти
Глава 18. Финал
Славное восьмидесятилетие
Объединиться перед лицом общего врага
Смерть в Рождество
Приложение. Перечень крупнейших достижений Николы Теслы, составленный его другом и доверенным лицом Кеннетом М. Суизи
Электричество
Радио
Радиоуправляемые суда (управляемые снаряды)
Высокочастотные индукционные электропечи
Электротерапия
Неоновые лампы и лампы дневного света
Механическая энергия
Искусственные молнии
Синхронные электрические часы
Радар
Факсимиле
Радиовещание
Библиография
Отрывок из книги
В последние годы педагоги и психологи всего мира заговорили о появлении новой генерации детей. Такие дети появлялись на протяжении всей истории человечества, но именно XXI век заставил ученых, педагогов, психологов обратить на них внимание. Их называют по-разному: дети индиго, звездные дети, дети будущего, дети-Х – и даже «эльфы», «подкидыши», «инопланетяне»,
Они рождаются в обычных семьях у обычных – или на первый взгляд обычных – родителей, но еще в раннем возрасте начинают проявлять необычные способности – причем как интеллектуальные, так и физические. Им трудно усвоить неписаные законы функционирования в обществе, законы, которые кажутся такими простыми, привычными и уютными всем вокруг, – и при этом они рассуждают о материях, которые ставят в тупик не только их сверстников, но и родителей и учителей. Представляется, что эти дети от рождения наделены знаниями о каком-то ином мире, они словно бы подключены к некой вселенской базе данных, к которой остальным доступ закрыт. Разумеется, слова «вселенская база данных» пока что даже не гипотеза, а метафора, однако факт остается фактом: они словно бы знают все и сразу. Иногда они даже простодушно рассказывают о «жизни на других планетах», и в лучшем случае окружающие считают это милыми фантазиями, а в худшем – раздражаются и велят замолчать. А между тем человек, открытый новому и обладающий достаточно широким кругозором, может почерпнуть из беседы с таким малышом титаническое количество новых и полезных знаний.
.....
необходимо соблюдение следующих условий.
• Ребенок должен развиваться своим уникальным путем, во многом самостоятельно. Окружающие ни в коем случае не должны ему мешать, каким бы необычным («странным») ни казался им этот путь. Нельзя даже пытаться влиять на «темповые особенности» развития ребенка. Только тогда у него сложатся оптимальные условия для развития биополя.
.....
