Читать книгу Подслушано во снах - Марк Тихий - Страница 1

Ровно час ночи. За окном темно и утро еще нескоро отвоюет свои позиции у, уже вошедшей в свой пик могущества, ночи. Сейчас я живу в густонаселенном городе, из-за чего совсем не видно звезд, когда смотришь на небо. Да о чем я говорю, иногда даже облаков не видишь. Чертово световое загрязнение. Если честно, я уже давно не смотрел на ночное небо – пропало желание. Начнем с меня, пожалуй? Мне 17 лет, я являюсь обычным парнем, живущим в обычном городе, в обычное время, говорящим с обычными людьми, но, как я сам в силу своего возраста считаю, живущий необычными мыслями. Скорее всего все, о чем впоследствии будет говориться в книге, будет вызывать лишь насмешку у читателя, или какой-нибудь подросток, чувство собственной важности которого несколько превышает нормальный показатель, захочет почувствовать себя особенным на какое-то время и скачает, купит, либо возьмет где-нибудь эту книгу любым из известных способов. Даже это мое предложение по идее указывает на то, что я сам страдаю этим недугом. Так на чем мы остановились? Ах да. Как видите, моя жизнь является вполне себе обычной. Даже гордиться в ней особо нечем. Единственное достоинство, которое я подмечаю в себе – это писательский навык. И то, скорее всего, это лишь надуманная тема и моя книга станет очередным вбросом бесполезной информации в мировой список литературы, который, подобно морю, содержит в себе миллионы таких же вбросов, даже не имеющих причины для существования. Пожалуй, это самое море является лучшим показателем развития нашего вида. Осмелюсь даже назвать его апофеозом всех показателей. Ну что ж, начнем.

Повествование свое я начну с того момента, как перевелся в новое место обучения, или, если говорить проще, в новую школу. Но перед этим немного предыстории.

По рассказам моих родителей, еще при рождении я несколько выделялся из числа остальных детей: либо ползал не так, либо говорил иначе, либо иначе понимал информацию. Когда мне было два года, мои родители переехали из села в город, расположенный в другой части нашей довольно объемистой страны. Причиной тому был переезд большей части родственников в этот самый город. Мой отец, по вполне понятным обстоятельствам, был главным лицом, принимавшим решение, о чем он, впоследствии очень сильно пожалеет, отчасти благодаря матери. Она постоянно будет напоминать об этом. Денег с продажи всего имущества, принадлежащего семье до переезда, едва хватило на большой, уютный дом, который еще подарит нам массу теплых воспоминаний и укроет от всего, что происходит в этом мире, подобно исполину, который защищает мир от гибели, удерживая его на плечах. Если честно, я даже не знаю, как мои родители решились на столь смелый шаг, учитывая их природную боязнь нового. Два старших брата учились в школе неподалеку от нашего дома. В нашей части города, называвшейся Залинией, эта школа имела репутацию слабой и недисциплинированной.

Думаю, стоит рассказать о моих братьях. Старший – Т (не думаю, что знание имен хоть сколько-нибудь важно). Тоха является довольно тихим и спокойным человеком, который даже мухи обычно не обидит, не говоря уже о том, чтобы сделать кому-то что-нибудь плохое. Он относится к тому типу людей, мысли которых видно в действиях, их видно насквозь. Неспособность к самостоятельным решениям, взращенная в нем мамой, нередко приносила ей самой проблем. Если честно, у всех нас троих возникают небольшие проблемы в ситуациях, когда мы должны принять решение сами. В принципе, именно за эту черту мать так любила своего милого старшего сына, который никогда не говорит и слова против и молча, никак не выказывая нежелания, делает все, что она прикажет; за эту черту она его и несколько презирала. Когда его не было рядом, она нередко могла обозвать его уже устоявшимся в нашем языке выражением – момын. Короче говоря, старший брат является человеком-исполнителем, которого желательно держать при себе для быстрых поручений, для выполнения которых не следует принимать неожиданных решений. Если такая ситуация произойдет – это будет полный провал. Также мой брат обладал рядом особых достоинств, которые редко встретишь в человеке. Одним из них является редкостное спокойствие – его крайне трудно вывести из себя. Правда, если у вас получится, вполне возможно, что вас потом никто и никогда не отыщет. Наделенный от природы огромной физической силой, он перенял все лучшие физические характеристики отца. Также мой брат всегда являлся очень добрым человеком, способным пожертвовать всем ради других, если он их знает. Да, это мой любимый старший брат.

Второй ребенок семьи – Д (с именем та же история, что касательного предыдущего), также обладал некими очень полезными в жизни качествами, правда, очевидных моральных плюсов я в нем не замечал, скорее всего, из-за своей ограниченности. Природа наделила его харизмой и наглостью. Если старший брат был ведомым, Дока был тем, кто ведет. Потому братья, до определенного момента, всегда были вместе и рядом, в любой ситуации. Мой второй старший брат являлся человеком, живущим одним днем и сжигающим все запасы сил именно на него, не задумываясь о том, что произойдет впоследствии. Также он никогда не обладал желанием трудиться, делать что-нибудь, что не в его интересах. Обычно, люди, обладающие подобными чертами характера, увлекаются ставками, и он не был исключением. Харизма всегда помогала ему собирать вокруг себя людей , которые хотят за ним следовать, а его наглость была причиной того, что он получал от них все чего хотел. К нему мать лелеяла более теплые чувства, нежели к остальным двоим. Она прощала ему все, даже те ситуации, которые я впоследствии опишу. Ему все всё прощали.

Что на счет третьего ребенка, то это я – М. Было бы неправильно судить о самом себе и говорить о своих плюсах и минусах, потому я просто начну рассказывать о том периоде, когда был младше. Дети двухтысячных, то есть – мы, называем его детством. Все свое свободное время я проводил на улице с друзьями. Причем друзей у меня всегда было много – как хороших, так и плохих. Некоторые из друзей того периода еще внесут свой вклад в мое развитие как личности. Ну, как я уже сказал, вокруг меня всегда было много людей. Всем было интересно с моей персоной, сейчас я даже знаю почему. К сожалению или к счастью, я всегда был причиной любых движений, происходящих вокруг меня, даже игры сам придумывал. Некоторые из идей были хорошими, а некоторые, мягко говоря, неудачными. У меня не было харизмы, но было то, что заставляло людей следовать за мной – я всегда шел впереди, смотря в будущее с уверенностью. Природные лидерские качества, являющиеся, пожалуй, одним из тех редких достоинств, которые я не приобретал и которые в себе уважаю. Меня словно окружала аура, которая заряжала окружающих энергией и придавала бодрости, все вокруг становилось ярче.

Ну что ж, думаю, пора начать, а то вы уже, возможно, заждались.

Месяц назад мне исполнилось тринадцать, и в седьмой класс я уже переводился в другую школу, которая еще оставит свой след на всем будущем неопытного существа. Постскриптум – я и сейчас себя опытным не считаю. Пять лет учебы на отлично и один год на хорошиста, вселили в меня уверенность. Я точно знал – я могу свернуть горы. Так что новое место обучения – гимназия, которая была известна в городе своими учебными достижениями, было лишь шагом на пути к моей цели. Цели, которой не было. А ведь из этого получился бы довольно хороший оксюморон, не думаете? Даже фраза «живой труп» не подходит на эту роль так хорошо.

Было утро первого сентября – дня, когда я должен был познакомиться с новым коллективом. Мама разбудила меня в шесть утра и принялась готовить завтрак, в то время как я начал готовиться к предстоящему дню, от которого я много ожидал. Надел белую рубашку, черные брюки и пиджак, ремня не было – его я не признавал, а вот начищенная обувь. Ну кому не нравится чистая обувь? Положив в рюкзак несколько тетрадей и канцтовары, я был готов. Вышел одетый на кухню и принялся за перекус. Сейчас даже не вспомню, что тогда было на столе, что не является чем-то экстраординарным. За то я помню само утро и последовавший за ним день. В нашем регионе земного шара в сентябре в этом время уже начинает светать. Так что утро было довольно многообещающим: птички щебечут, солнышко светит и так далее, тому подобное.

И вот, мы приехали. Школу я тогда увидел впервые. Поступив в этом учреждение благодаря небольшому подарку директору со стороны моих родителей, я даже не знал куда иду и во что ввязываюсь. Мне было все равно. Правда, первое впечатление было не особо приятным – ожидал большего. Это похоже на одну из болезней японцев, связанную с Парижем, название которой я, конечно же, не помню. Но не суть. Что из себя представляла сама школа? Фронтальный вид был несколько обескураживающим и вселяющим некую грусть – это было старое двухэтажное здание, построенное еще в 60-70-е годы и уже нуждавшееся в капитальном ремонте. Честное слово, подобных трещин я не видел пока что нигде. Но участок под нее был отдан довольно внушительный, что позволяло разместить на ней футбольное и баскетбольное поля, небольшой, но отстроенный с умом спортзал, два учебных корпуса – тот, что я уже описал и второй, более старый и более покореженный. Баскетбольное поле было по совместительству и главной площадью школы, на которой впоследствии проводились все церемонии по типу первого и последнего звонков. И да, в тот день свой первый звонок в этом учреждении я встретил, находясь именно на нем.

Кстати, в этой школе также учились мои племянник с племянницей – дети моего двоюродного брата, который старше меня на один-два десятка лет. И именно этот брат для меня впоследствии будет отличным примером прекрасного мужа, отца и вообще человека. Ясное дело, племяшек я люблю очень сильно, как и они меня. В общении с детьми мне всегда помогали мое воображение и те самые лидерские качества, которые я уже описал. Обычно все происходило по одному и тому же сценарию: на какой-нибудь праздник родственники приводят детей и тех оставляют со мной, чему я не против и даже рад. Благо, я отлично умею рассматривать ситуации с разных точек зрения, что позволяет общаться с ребенком на равных, словно вы оба его возраста, дети это обожают. Ну а в случае с моим любимым племянником, которого с этого момента я буду называть А, все было немного иначе – за его развитием и ростом я наблюдал постоянно и он, иногда, донашивал мои вещи. В то время этот ребенок уже потерял часть своей активности и стал больше сидеть за компьютером, как и я. Но все же те теплые чувства, которые мы друг другу испытывали, никогда не затухали и не слабели. А его младшая сестра, за ростом которой мне также довелось наблюдать, назовем ее С, всегда была девочкой довольно веселой и общительной, к тому же крайне исполнительной. Также она обладала тем полезным качеством, которое позволяет людям самостоятельно оценить ситуацию и принять максимально верное решение, а ее поведение всегда положительно влияло на ее внешность, делаю ее в разы привлекательнее. Надеюсь, на этом моменте ни у кого не возникло грязных мыслей. Пошлость – основная проблема нашего поколения, причем выращена именно предыдущими, не фильмами, не песнями, не книгами, которые сейчас также полны этого, а именно нашими предшественниками. Потому я не могу не рассмотреть подобный вариант развития событий, так как все же рассчитываю на аудиторию, максимально приближенную ко мне по возрастной категории.

Ну что ж, вернемся к самому утру. Площадка была полная людей – детей и родителей и, как это обычно водится в наше время, дети составляли прямой четырехугольник, не имеющий ни единого изъяна, а вот взрослые, стоящие позади них, создавали хаос. Я заметил такую интересную закономерность: если занять очередь в больнице, при условии, что она состоит именно из подростков, родившихся после 95 года, эта самая очередь будет гладкой и ровной и никто не посмеет проходить вперед, даже если ему уступят. А вот в случае с людьми постарше лучше даже не пытаться создать определенный порядок – женщины его все равно уничтожат, дабы протиснуться пораньше. То ли это проблема в воспитании предшествующих поколений, то ли просто черта всех, кто родился с 50 по 85 годы. Картину вы, я думаю, уже представили. Теперь ее стоит дополнить: Учителя стояли позади учеников и объясняли – кому куда вставать, что делать и для чего. Нашим классным руководителем стала прекрасная женщина, которая оставила огромное количество воспоминаний в сердцах выпускников нашего класса и, готов спорить, предыдущих выпусков тоже, как и последующих. Она – красивая женщина в возрасте, высокая и стройная, на глаз ей примерно лет 40, на голове уже выступили первые седые волосы, сейчас даже не вспомню, какие они тогда были. Мудрый уверенный взгляд, четко очерченные небольшие, сочные губы. Глаза карие – всегда устремленные вперед. Смотря на нее, отлично понимаешь: эта женщина была очень красивой в молодости и отлично знает это чувство, также, в отличие от большинства женщин в ее возрасте, не утратившая его, что придает ей привлекательности. Да, женщина, которая уверена в своей привлекательности всегда таковой и является. РМ, как я буду называть ее впоследствии, потому что между собой в классе мы ее именно так и называли, впоследствии еще оставит огромный след в формировании моей личности. Она стояла позади нашего класса. Я также встал позади двух рядов – за ними можно не особо волноваться о верности расположения. Знакомиться с кем-либо я также не стал, или все же познакомился – уже не помню. Одно помню отлично – Рм указала мне на мой будущий коллектив и сказала, что это ее дети и теперь я вхожу в их число. Боже, кажется, даже сейчас я не знаю, можно ли было сказать что-то, более соответствующее той ситуации.

Настал долгожданный момент: как это водится, девочка, впервые посетившая школу, она же первоклассница, сидела на плече у выпускника и держала в руке колокольчик, звонко звеневший. И, как это обычно происходит, это был самый красивый ребенок женского пола среди тех, что в тот год поступили учиться в данное заведение. Ребята о чем-то говорили, вспомнить не возьмусь. Началась торжественная речь директора и все затихли. Женщина рассказывала о начале нового учебного года и о том, как нам всем повезло попасть именно сюда, от чистого сердца она поздравляла выпускников и радовалась прибытию новоиспеченных первоклассников. После нее говорила наш зам-директора – ОВ. Лучше я опишу ее, так как точно не помню, менялся ли директор после моего поступления или нет, а вот ОВ я запомнил на всю свою жизнь. Женщина 45-50 лет, блондинка, волосы которой всегда были коротки, исходя из правил внешнего вида. Но не путайте с каре. Её взгляд источал уверенность в том, что ее мнение является единственно верным и неоспоримым, также он говорил о глубоком чувстве долга человека. Сейчас я желаю поставить грань между понятиями исполнительность и чувство долга в моем понимании, дабы впоследствии не было недомолвок. Исполнительность – черта человека, которая толкает его к действиям, которые он должен делать, не задумываясь об их необходимости и уместности, как и об их важности. Чувство долга – черта, более редкая среди людей, благодаря чему, более ценная. Она указывает на возможность принятия человеком решений, полностью перечеркивающих правила (даже своей профессии), в случае необходимости, ради достижения максимальной эффективности своей работы. ОВ была ниже Рм на пару десятком сантиметров, но это не мешало ей смотреть свысока на людей, которые были выше ее ростом. Но на нашего классрука она никогда не смотрела таким образом – Рм никому не позволяла подобного в свой адрес, что вызывало уважение. С моей стороны – восхищение. Обе женщины отлично знали свое дело и, я уверен, преподают до сих пор, формируя новое поколение. Особенно я хотел бы отметить нашего классного руководителя – эта женщина полностью выделяется из серой массы учителей как своей манерой преподавания, так и своим отношением к ученикам: если все преподаватели говорили о том, что ученик – чистый лист и их задача – писать на нем, то она позволяла детям делать это самим, помогая им делать это максимально полезно для самого ребенка. Она учила нас мыслить и никогда не оспаривала наше мнение. Исключением были лишь те моменты, когда оно было полностью абсурдным и могло навредить нам, то есть, когда нас было НЕОБХОДИМО переубедить с ее точки зрения.