Estudios Interdisciplinares de género

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Marta Del Pozo Pérez. Estudios Interdisciplinares de género

ESTUDIOS INTERDISCIPLINARES DE GÉNERO

Sumario

Prólogo

Capítulo I. Análisis del liderazgo en los gobiernos locales españoles desde una perspectiva de género

I. INTRODUCCIÓN

II. MARCO TEÓRICO

III. METODOLOGÍA. 1. MUESTRA

2. VARIABLES

3. MÉTODO

IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

1. GÉNERO DEL LÍDER DEL GOBIERNO LOCAL

2. DEDICACIÓN DEL LÍDER DEL GOBIERNO LOCAL

3. REELECCIÓN DEL PARTIDO POLÍTICO DEL LÍDER DEL GOBIERNO LOCAL

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo II. Las raíces de la violencia de género. ¿Problema individual o estructural?

I. INTRODUCCIÓN

II. DESARROLLO. 1. RAÍCES CULTURALES

2. RAÍCES EN LA EDUCACIÓN

3. RAÍCES RELIGIOSAS

3.1. La religión cristiana

3.2. La religión musulmana

3.3. El hinduismo

III. A MANERA DE CONCLUSIÓN

IV. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo III. La presencia de la dualidad en la auto exposición de la apariencia física en Instagram: De la aprobación social al ciberacoso

I. INTRODUCCIÓN Y ESTADO DE LA CUESTIÓN

II. MATERIAL Y MÉTODO

III. RESULTADOS Y ANÁLISIS

IV. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo IV. Figuras femeninas acompañantes para el viaje al Más Allá en el mundo romano

I. INTRODUCCIÓN3

II. MONEDAS EN CONTEXTOS FUNERARIOS USADAS COMO ¿MARCADORES DE GÉNERO?

III. CRONOLOGÍA Y TIPOS DE REVERSOS REITERADOS EN ÁREAS FRONTERIZAS

1. PERSONIFICACIONES

2. VIRTUDES

3. DIVINIDADES

IV. REPRESENTACIONES FIGURADAS EN CONTEXTOS FUNERARIOS

V. RECONSIDERACIÓN DE LOS HALLAZGOS DE MONEDAS CON TIPOS FEMENINOS EN TUMBAS

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo V. O mi dilectissima! La imagen poética medieval de la mujer en los Carmina Burana

I. INTRODUCCIÓN

II. LOS CARMINA BURANA Y SU LEGADO CULTURAL

III. LA IMAGEN DE LA MUJER EN LOS CARMINA BURANA

1. POEMAS SATÍRICO-MORALES

2. POEMAS DE AMOR

3. POEMAS DE TABERNA

IV. CONCLUSIÓN

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo VI. Virilidad simbólica y micro virilidades que comparten los hombres en el contexto latino

I. INTRODUCCIÓN

II. METODOLOGÍA

III. RESULTADOS

IV. CONCLUSIÓN

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo VII. Percepción de la igualdad de género en jóvenes universitarios de diferentes ramas de conocimiento1

I. INTRODUCCIÓN

II. MATERIAL Y MÉTODO

III. RESULTADOS

IV. DISCUSIÓN COMPARATIVA

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo VIII. El trabajo remunerado de la mujer: factor generador de violencia intrafamiliar

I. INTRODUCCIÓN

II. ASPECTOS SOCIO-JURÍDICOS DEL TRABAJO DE LA MUJER

III. EL DELITO DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR

IV. METODOLOGÍA

V. RESULTADOS

1. MANEJO DEL DINERO POR PARTE DEL COMPAÑERO

2. VIOLENCIA FÍSICA Y PSICOLÓGICA

3. INCUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES DEL SOSTENIMIENTO DE LOS HIJOS

VI. CONCLUSIONES Y DISCUSIONES

VII. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo IX. El IRPF como instrumento de integración de la mujer en el mercado laboral

I. INTRODUCCIÓN

II. LA PARTICIPACIÓN DE LA MUJER EN EL ÁMBITO LABORAL

III. LOS TRIBUTOS Y EL IMPULSO DEL ACCESO DE LA MUJER AL MERCADO LABORAL

IV. EL IRPF COMO MEDIO PARA FACILITAR EL ACCESO DE LA MUJER AL MERCADO LABORAL: LAS DEDUCCIONES AUTONÓMICAS

1. DEDUCCIONES PARA AUTOEMPLEO O INCORPORACIÓN AL MERCADO LABORAL

2. DEDUCCIONES PARA LA CONCILIACIÓN FAMILIAR

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo X. Etnografías rurales: género y generación en procesos de cambio sociocultural

I. INTRODUCCIÓN

II. ETNOGRAFÍAS RURALES Y GÉNERO

III. ETNOGRAFÍAS RURALES Y GENERACIÓN

IV. RETOS METODOLÓGICOS

V. TRABAJO, FAMILIA Y GENERACIÓN EN LAS RELACIONES DE GÉNERO EN LA MORAÑA22

VI. CAMBIOS GENERACIONALES Y CONVIVENCIA DE DISTINTOS MODELOS DE FEMINIDAD EN LA SELVA DE MATAVÉN26

VII. CONCLUSIONES

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XI. Sistemas algorítmicos, protección de datos y nuevas formas de desigualdad. La necesidad de afrontar los sesgos de género ante el avance digital

I. LA INTERCONEXIÓN ENTRE LOS SISTEMAS ALGORÍTMICOS Y EL ESTABLECIMIENTO DE NUEVAS FORMAS DE DESIGUALDAD. DE LAS BRECHAS A LOS SESGOS DE GÉNERO

II. LA URGENCIA DE ARTICULAR UNA RESPUESTA NORMATIVA FRENTE A LAS PROFUNDAS TRANSFORMACIONES DE LA (R)EVOLUCIÓN DIGITAL. UNA TAREA PENDIENTE DEL CONJUNTO DE LOS PODERES PÚBLICOS

III. ÉTICA Y DERECHO COMO PRESUPUESTO PARA GARANTIZAR LA IGUALDAD DE GÉNERO ANTE EL HORIZONTE DIGITAL

1. LA PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL COMO CONTRAPESO DEL AVANCE DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

2. LA EDUCACIÓN PARA LA DIGITALIZACIÓN COMO MECANISMO PARA POTENCIAR LA INCLUSIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LOS PROCESOS DE DIGITALIZACIÓN DE LA SOCIEDAD

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XII. El desmonte de las políticas públicas de género en Brasil a partir de la destitución de la expresidenta Dilma Rousseff

I. INTRODUCCIÓN

II. DILMA ROUSSEFF, LA PRIMERA MUJER A GOBERNAR EL MAYOR PAÍS DE LATINOAMÉRICA

1. EL PROCESO DE DESTITUCIÓN DE LA EXPRESIDENTA DILMA ROUSSEFF

III. EL DESMONTE DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNERO E IGUALDAD A PARTIR DE 2016 EN BRASIL

IV. PRECARIZACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÉNERO A PARTIR DE LAS ELECCIONES DE 2018 EN BRASIL

V. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XIII. Profesiones masculinizadas. Mujeres en la aviación

I. DESIGUALDADES EN EL MERCADO LABORAL

II. LA SEGREGACIÓN OCUPACIONAL Y POR SECTORES

III. AVIACIÓN: LA PROFESIÓN DE PILOTO

IV. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XIV. Las relaciones geográficas como fuente para el estudio de las desigualdades de género en el pasado

I. INTRODUCCIÓN

II. LAS RELACIONES GEOGRÁFICAS Y LA PERSPECTIVA DE GÉNERO

III. ANÁLISIS DE UNA RELACIÓN GEOGRÁFICA BAJO UN ENFOQUE DE GÉNERO: EL ESTUDIO DE FELIPE CANGAARGÜELLES Y VILLALBA SOBRE LA ISLA DE LA PARAGUA. 1. CONTEXTO

2. LECTURA DE GÉNERO

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XV. La participación de la mujer en la comisión europea: evolución y perspectivas de futuro hacia la igualdad real y efectiva

I. INTRODUCCIÓN

II. LA PRESENCIA DE LA MUJER EN LA UE

III. EL CASO DE LA COMISIÓN EUROPEA

IV. ANÁLISIS Y PERSPECTIVA DE FUTURO

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XVI. Lara Croft: de ícono sexual a heroína realista

I. INTRODUCCIÓN

II. LOS VIDEOJUEGOS COMO CREADORES DE OPINIÓN Y EDUCADORES DE LA SOCIEDAD

1. ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN LA BASE DE LA REPRESENTACIÓN DE LA SOCIEDAD

III. LARA CROFT. 13 VERSIONES EN BUSCA DE INTERPRETACIÓN

1. HIPERSEXUALIZACIÓN DE LARA CROFT DESDE TOMB RAIDER (1996) A LARA CROFT Y EL GUERRERO DE LA LUZ (2010)

2. EL REALISMO DE LARA CROFT DESDE TOMB RAIDER 2013

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XVII. Naturalmente excluidas, bondadosamente aceptadas. El camino hacia la igualdad de género y el debilitamiento conceptual como posible obstáculo

I. INTRODUCCIÓN

II. SOBRE LOS LÍMITES DEL AHORA: LA CUESTIÓN IDEOLÓGICA

III. AL RESCATE DE LOS ORÍGENES PARA LA RECONCEPTUALIZACIÓN

IV. REFLEXIONANDO SOBRE EL PORVENIR

V. CONCLUSIÓN

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XVIII. Educación sí, género no1: el género y la diversidad en el contexto educacional brasileño

I. INTRODUCCIÓN

II. LA EDUCACIÓN PARA LA IGUALDAD DE GÉNERO Y LA DIVERSIDAD

III. EL GÉNERO Y LA DIVERSIDAD LOS DOCUMENTOS OFICIALES

IV. LOS RETROCESOS DE LA AGENDA DE GÉNERO Y DIVERSIDAD

V. CONSIDERACIONES FINALES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XIX. Luces y sombras de la protección de la mujer trabajadora en la doctrina del Tribunal Constitucional español

I. LA IMPORTANCIA DE LA SUPERACIÓN DE LAS DESIGUALDADES DE GÉNERO EN EL ESCENARIO LABORAL

II. INCONSTITUCIONALIDAD DE LAS MEDIDAS FALSAMENTE PROTECTORAS Y ADMISIÓN DE LAS MEDIDAS COMPENSADORAS

III. LA PROTECCIÓN DEL EMBARAZO EN LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL

IV. LA PROTECCIÓN DE LA MATERNIDAD EN LA JURISPRUDENCIA CONSTITUCIONAL

V. REFLEXIONES FINALES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XX. La perspectiva de género a través de exposiciones sobre la mujer del Museo Etnográfico de Castilla y León

I. INTRODUCCIÓN

II. ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS EXPOSICIONES SOBRE LA MUJER

1. EXPOSICIONES SOBRE ALFARERAS Y CAMPESINAS

1.1. Las Alfarerías Femeninas

1.2. Campesinas: la memoria de la tierra

2. EXPOSICIONES SOBRE MUJERES ARTISTAS

2.1. La exposición “Ánima Mundi” de Isabel Ulzurrun

2.2. Exposición sobre Piedad Isla

2.3. Exposición de Balbina Mendes

3. EXPOSICIÓN SOBRE LA VIRGEN DE LA CONCHA

4. EXPOSICIÓN DIBUJANTAS

5. EXPOSICIÓN “NANCY. HISTORIA DE UNA MUÑECA”

III. CONCLUSIONES

IV. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXI. Revisión de la literatura científico-técnica de la Violencia Paterno Filial; una aproximación desde la perspectiva de género

I. INTRODUCCIÓN

II. DEFINICIONES Y TIPOS DE VIOLENCIA FILIO PARENTAL

III. MODELOS EXPLICATIVOS DE LA VIOLENCIA FILIO PARENTAL

IV. ESTUDIOS Y ESTADÍSTICAS

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXII. Curar y cuidar en el ámbito doméstico. Prácticas terapéuticas, roles de género y conflictos en el espacio migratorio trasnacional

I. INTRODUCCIÓN

II. METODOLOGÍA

III. MUJERES Y TRADICIÓN CULTURAL: EXPERIENCIAS CURATIVAS AL INTERIOR DEL HOGAR

1. MEDICINA POPULAR Y AUTOATENCIÓN

2. LA EXTERNALIZACIÓN DE LA ASISTENCIA: ATENDER Y CUIDAR “EN CASA DE OTROS”

IV. CURACIÓN Y CUIDADO: TERRITORIOS DE CONTRARIEDAD

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXIII. Violencia intrafamiliar contra las mujeres indígenas basada en género en tiempos de pandemia: análisis desde el ámbito regional

I. INTRODUCCIÓN

II. ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR CONTRA LAS MUJERES ÍNDÍGENAS BASADA EN GÉNERO EN TIEMPOS DE PANDEMIA DESDE UNA PERSPECTIVA REGIONAL

III. CONCLUSIONES FINALES

IV. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXIV. El abordaje de la disforia de voz en las personas trans desde un enfoque de derechos

I. INTRODUCCIÓN

II. MARCO LEGISLATIVO DEL RECONOCIMIENTO DEL SEXO/ GÉNERO DE LAS PERSONAS TRANS

1. PROCEDIMIENTOS EN ESPAÑA

2. CONSECUENCIAS SOCIALES Y SANITARIAS DE LA DESPATOLOGIZACIÓN

III. EL GÉNERO EN LA VOZ

1. ¿POR QUÉ CATEGORIZAMOS UNA VOZ COMO FEMENINA O MASCULINA?

2. MALESTAR CON LA VOZ POR MOTIVO DE GÉNERO: DISFORIA DE VOZ

3. ¿CÓMO SE MIDE EL MALESTAR CON LA VOZ?

3.1. Cuestionarios de calidad de vida relacionada con la voz

3.2. Investigación aplicada desde el TWVQ

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXV ¿Sufren los personajes lésbicos y femeninos bisexuales una doble invisibilidad? Un acercamiento a las series españolas de VoD1

I. INTRODUCCIÓN Y REVISIÓN DE LA LITERATURA

II. METODOLOGÍA

III. ANÁLISIS DE LOS PERSONAJES

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXVI. El feminismo ante la destrucción del género como categoría de análisis social y jurídico: reflexiones desde la perspectiva constitucional

I. LA TEORÍA QUEER Y EL PELIGRO CONSUSTANCIAL DE ELIMINAR EL SUJETO “MUJERES” COMO NÚCLEO DEL DEBATE

II. EL HECHO BIOLÓGICO COMO OBSTÁCULO DE BASE AL EJERCICIO DE LOS DERECHOS Y LIBERTADES: LA DEFENSA DE LA IGUALDAD REAL (ENTRE SEXOS)

III. ¿ES NECESARIO ABANDONAR LA SENDA DEL FEMINISMO DE LA IGUALDAD? LOS PELIGROS DE ARTICULAR LA IGUALDAD FORMAL (DE GÉNEROS)

IV. CONCLUSIÓN: EL SEXO, CONSIDERACIÓN NECESARIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO POLÍTICO “MUJER”

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXVII. La mujer en el contexto de Big Data y de Open Data. El feminismo de datos

I. INTRODUCCIÓN

II. LA PRESENCIA FEMENINA EN BIG DATA Y OPEN DATA

III. EL FEMINISMO DE DATOS

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXVIII. La igualdad en el sistema constitucional español: especial mención a la protección de las mujeres con discapacidad

I. INTRODUCCIÓN

II. LA IGUALDAD COMO VALOR SUPERIOR, PRINCIPIO Y DERECHO EN LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978

III. MUJERES Y DISCAPACIDAD EN ESPAÑA: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN

IV. LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS MUJERES CON DISCAPACIDAD: LAS MEDIDAS DE ACCIÓN POSITIVA Y EL PAPEL DE LOS PODERES PÚBLICOS

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXIX. Brechas de género entre países del continente americano. Un análisis multivariante a partir de indicadores del Índice de Desarrollo Humano 2020

I. INTRODUCCIÓN

II. MATERIAL Y MÉTODO

III. RESULTADOS

IV. DISCUSIÓN

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXX. Trabajo académico, género y covid-19 ¿Una tríada malavenida?

I. INTRODUCCIÓN

II. GÉNERO Y TRABAJO REPRODUCTIVO: ANTES Y DESPUÉS DE LA COVID-19

III. GÉNERO Y TRABAJO ACADÉMICO: ANTES Y DESPUÉS DE LA COVID-19

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXI. Mujer, discapacidad y microagresiones capacitistas: una aproximación desde la interseccionalidad

I. MUJER Y DISCAPACIDAD: HIPÓTESIS DE DOBLE RIESGO O IDENTIDAD ESTIGMATIZADA PRIMARIA

II. MICROAGRESIONES CAPACITISTAS

III. ESTUDIO

1. INSTRUMENTO

2. PROCEDIMIENTO

3. PERFIL DE LA MUESTRA

4. RESULTADOS

IV. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXII. El aborto en disputa: cruces y desencuentros de los discursos de salud y “provida” en Cuba

I. INTRODUCCIÓN

II. CUBA Y SU “PECULIARIDAD” EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO

III. DISCURSO DE SALUD: MARCO LEGAL Y METODOLÓGICO DEL ABORTO EN CUBA

IV. MOVIMIENTO “PROVIDA”, SALUD PÚBLICA Y DISIDENCIA: CRUCES DISCURSIVOS

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXIII. Contextos rurales e invisibilidad de la violencia de género. Análisis y estrategias

I. INTRODUCCIÓN

II. UN CONTEXTO: EL RURAL

III. UN COLECTIVO: MUJERES DEL MEDIO RURAL

1. ASPECTOS DEMOGRÁFICOS

2. ASPECTOS LABORALES

3. ASPECTOS SOCIOCULTURALES

IV. UNA PROBLEMÁTICA SOCIAL: LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN CONTEXTOS RURALES

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXIV ¿Por qué la asexualidad no está en el colectivo LGBT+ de España?

I. EL ACTIVISMO ASEXUAL EN EL MUNDO

II. EL ACTIVISMO EN ESPAÑA

III. ¿CÓMO LA MEDICINA Y LA PSICOLOGÍA PERCIBEN LA ASEXUALIDAD?

IV. LA CUARTA ORIENTACIÓN: LA ASEXUALIDAD

V. ¿ESTÁ O NO EN LOS COLECTIVO DE DIVERSIDADES DE GÉNERO Y SEXUALIDAD?

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXV. La palabra silenciada y el rol de las poetas en la poesía española contemporánea

I. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXVI ¿Transgresión y marginalidad? A propósito de las imágenes de ‘la mujer’ en la sillería coral de Zamora (h. 1500)

I. LA IMAGEN DE LA MUJER EN LA SILLERÍA DEL CORO: ¿MARGINAL?

II. EVAS MARGINALES EN LA SILLERÍA: ¿TRANSGRESORAS?32

III. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXVII. La “ideología de género” como herramienta político-discursiva y sus implicaciones en el ámbito educativo: un análisis del contexto brasileño

I. INTRODUCCIÓN: ADVENIMIENTO DE LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO COMO DISCURSO POLÍTICO Y SUS IMPLICACIONES PRÁCTICAS

II. “IDEOLOGÍA DE GÉNERO” Y EL HORROR A DEBATIR GÉNERO Y SEXUALIDAD (EN LAS ESCUELAS)

III. LAS DISPUTAS DISCURSIVAS EN TORNO AL GÉNERO DENTRO DEL ÁMBITO EDUCATIVO

IV. CONSIDERACIONES FINALES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXVIII (Des)encuentros entre el movimiento feminista y el movimiento social de la discapacidad: la maternidad como espacio interseccional

I. INTRODUCCIÓN

1. CONCEPTUALIZACIONES E HISTORIA DEL FEMINISMO

2. CONCEPTUALIZACIONES E HISTORIA DEL MOVIMIENTO SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD

3. LA INTERSECCIONALIDAD

II. (DES)ENCUENTROS ENTRE EL FEMINISMO Y EL MOVIMIENTO SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD

1. FEMINIZACIÓN DE LAS TAREAS DE CUIDADO

2. LA NARRACIÓN TRÁGICA DE LA DISCAPACIDAD: VIOLENCIA OBSTÉTRICA

3. LA CUESTIÓN DE LA INTERRUPCIÓN DEL EMBARAZO POR DISCAPACIDAD

III. DISCUSIÓN

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XXXIX. Trayectoria socio-histórica en la incorporación de la perspectiva de género al Sistema Educativo y a la formación inicial del profesorado

I. INTRODUCCIÓN

II. LA VARIABLE GÉNERO Y SU TRAYECTORIA EN LA CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL

III. LA IMPORTANCIA DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XL. La II Concentración de la Sección Femenina (El Escorial, 1944). Funciones, espacios, y límites conductuales a partir de la dimensión músico-popular

I. INTRODUCCIÓN

II. LA SECCIÓN FEMENINA: INTERMEDIARIA ENTRE LO INSTITUCIONAL Y LO DOMÉSTICO

III. ESTUDIO DE CASO: 1 DE ENERO DE 194413

IV. CONSTRUCCIÓN DE IMAGINARIOS DE GÉNERO A PARTIR DE LA ACTIVIDAD MUSICAL

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLI. Estudio sobre la percepción del alumnado universitario sobre sobre la formación en conocimientos, actitudes y comportamientos igualitarios

I. INTRODUCCIÓN

II. LA AGENDA 2030 Y SU CONTENIDO EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y EN EDUCACIÓN EN IGUALDAD

III. LA ESCUELA Y LA FAMILIA COMO EJES PRINCIPALES PARA LA EDUCACIÓN EN IGUALDAD

1. LA ESCUELA COMO EJE DE CAMBIO PARA LA IGUALDAD

1.1. Etapas educativas y su implicación en el género

2. LA FAMILIA COMO EJE DE CAMBIO PARA LA IGUALDAD

2.1. La familia y su papel en la educación. Transmisión de roles y estereotipos de género dentro de los sistemas familiares

IV. LA ESCUELA COEDUCATIVA

V. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN

VI. RESULTADOS

VII. DISCUSIÓN DE RESULTADOS Y CONCLUSIONES

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Capítulo XLII. Formación para la igualdad de género en el Practicum de música de Educación Primaria

I. INTRODUCCIÓN

II. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA. 1. MÚSICA, GÉNERO Y EDUCACIÓN

2. EL GÉNERO COMO HERRAMIENTA PARA LA FORMACIÓN DOCENTE

3. EL PRACTICUM II EN EL GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

III. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

IV. RESULTADOS

V. CONCLUSIONES

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLIII. La criminalidad de cuello blanco femenina, dos categorías olvidadas por la criminología

I. LA DELINCUENCIA DESDE EL ESTUDIO SOCIAL Y ECONÓMICO

1. LA DELINCUENCIA DE CUELLO BLANCO. ESPECIAL MENCIÓN A SUS CARACTERÍSTICAS

II. EL OLVIDO DE LA DELINCUENCIA FEMENINA

III. CRIMINALIDAD DE CUELLO BLANCO FEMENINA EN CIFRAS

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLIV. El rol de la mujer en la violencia terrorista en España

I. INTRODUCCIÓN

II. LA MUJER EN EUSKADI TA ASKATASUNA (ETA)

1. LA MUJER EN LAS BASES

2. LA MUJER ACTIVISTA

3. LA MILITANTE

III. LA MUJER EN EL TERRORISMO YIHADISTA

1. EL PAPEL DE LA MUJER EN AL QAEDA

2. LA MUJER EN EL DAESH

IV. EL PAPEL DE LA MUJER EN LA LUCHA ANTITERRORISTA

V. REFLEXIÓN FINAL

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLV. Aportes del feminismo a la economía del cuidado

I. INTRODUCCIÓN

II. ANTECEDENTES DE LA ECONOMÍA FEMINISTA

III. ECONOMÍA FEMINISTA: DIBUJANDO UNA RUTA PARA ARRIBAR A UN FEMINISMO COMUNITARIO Y DEL CUIDADO

IV. PARA QUE LA ECONOMÍA DE LOS CUIDADOS NO SEA SOLAMENTE COSA DE MUJERES

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLVI. Mujeres en los sindicatos: la difícil aspiración a un sindicalismo plenamente inclusivo

I. DE NUEVO, LAS TASAS DE AFILIACIÓN FEMENINA

II. LAS REFERENCIAS ESTATUTARIAS Y ORGANIZATIVAS

1. COMISIONES OBRERAS (CC.OO.)

2. UNIÓN GENERAL DE TRABAJADORES (UGT)

3. EUSKO LANGILEEN ALKARTASUNA/SOLIDARIDAD DE TRABAJADORAS Y TRABAJADORES VASCOS (ELA/ STV)

4. CONFEDERACIÓN INTERSINDICAL GALEGA (CIG)

5. LANGILE ABERTZALEEN BATZORDEAK (LAB)

III. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLVII. Locura, sexualización y prensa. La idea de locura femenina en la ópera Salomé a través de la prensa española del primer tercio de siglo XX

I. INTRODUCCIÓN: LA LOCURA Y EL ARTE

II. BREVE CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ÓPERA

III. CRÍTICAS PREVIAS A SU ESTRENO EN ESPAÑA

IV. LA IDEA DE DEMONIZACIÓN TRAS SU ESTRENO EN 1910

V. VARIACIONES DE LAS CRÍTICAS DE 1915 FRENTE A LAS ACONTECIDAS EN 1910

VI. LA ACADEMIZACIÓN DE LA PRENSA Y LA NUEVA PERSPECTIVA DEL PERSONAJE DE SALOMÉ EN 1920

VII. CONCLUSIONES

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLVIII. La Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer desde la óptica de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad: ¿a quién sirve la desigualdad?

I. INTRODUCCIÓN: APROXIMACIÓN A LA CONVENCIÓN PARA LA ELIMINACIÓN DE TODAS LAS FORMAS DE DISCRIMINACIÓN CONTRA LA MUJER (CEDAW)

II. INFLUENCIA DE LA CEDAW EN LA CONVENCIÓN DE NUEVA YORK DE 2006 Y LAS CUESTIONES SOBRE LA CAPACIDAD EN ESTE CONTEXTO

III. ¿A QUIÉN SIRVE LA DESIGUALDAD?

IV. CONCLUSIÓN

V. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo XLIX. Identificación de barreras y motivaciones percibidas por mujeres estudiantes de ingeniería y matemáticas: Estudio de caso en España y Latinoamérica

I. INTRODUCCIÓN

II. METODOLOGÍA Y MÉTODO

1. TÉCNICA DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN Y PARTICIPANTES

2. ANÁLISIS DE DATOS

III. RESULTADOS

IV. DISCUSIÓN Y CONCLUSIONES

V. AGRADECIMIENTOS

VI. BIBLIOGRAFÍA

Capítulo L. Identidad e interseccionalidad: el Buen Vivir de la mujer montuvia del Ecuador

I. INTRODUCCIÓN

II. LA AUTOIDENTIFICACIÓN MONTUVIA

III. ROMPIENDO EL SILENCIO: EL BUEN VIVIR PARA LA MUJER MONTUVIA

IV. CONCLUSIONES

V. BIBLIOGRAFÍA

Reseña del libro. DEL POZO PÉREZ, Marta, Formación judicial en violencia de género: análisis crítico

Reseña del libro. AA.VV. (Des)igualdad y violencia de género: El nudo gordiano de la sociedad globalizada

Reseña del libro. AA.VV., Retos actuales para la erradicación de la desigualdad y la violencia de género

Reseña del libro. AA.VV. Manual de derecho constitucional español con perspectiva de género. Volumen: “Constitución, fuentes, órganos y organización territorial del Estado”

Reseña del libro. GONZÁLEZ MONJE, Alicia, La dispensa del deber de declarar en violencia de género. Problemas planteados y soluciones propuestas

Отрывок из книги

MARTA DEL POZO PÉREZ

Directora

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II.El hecho biológico como obstáculo de base al ejercicio de los derechos y libertades: la defensa de la igualdad real (entre sexos)

III.¿Es necesario abandonar la senda del feminismo de la igualdad? Los peligros de articular la igualdad formal (de géneros)

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