Оглавление
Михаил Литвак. Как вырастить гения
Вступление от редакции: «Можно быть и гениальным слесарем»
Феномен необыкновенного дара
Будущее принадлежит тем, кто видит его уже сегодня
«Игра – высшая форма исследования»
Игра «Королевский двор». Цель: выявить свои истинные способности
Игра «Потерпевшие кораблекрушение». Цель: из сотен решений задач выбрать правильное
Игра «Волшебный магазин». Цель: найти настоящие цели и смысл жизни
Игра «Хождение по коленкам». Цель: найти правильного партнера – уже половина успеха
Игра «Семейный портрет». Цель: расставить приоритеты в семье, чтобы не отвлекаться на бытовые мелочи
Истории людей, которые стремятся стать гениями
«Среди многих лиц найди маску гения»
«В 33 года я добился многого, а теперь хочу стать министром!»
«В 45 лет я созрела, чтобы написать книгу»
«Моя жизнь кардинально поменялась по всем направлениям»
«Хочу превратить свою жизнь в стихи»
«Когда ты становишься кандидатом наук, то сразу попадаешь на повышение»
«Если остановишься на одном месте, то начинаешь деградировать»
«Я рисую картины после работы и про меня сняли фильм!»
«Только в счастливых семьях может родиться гениальный ребенок»
«Самое лучшее – это всегда здесь и сейчас!»
«Делитесь своей радостью – тогда сможете проявить свои таланты»
«Часто одаренные дети – это троечники, а не отличники»
«Прежде, чем подняться на другую вершину, надо спуститься с предыдущей»
«Сексуальные проблемы тормозят развитие мозга»
«Чем хорош интеллектуальный багаж? Он ничего не весит»
«Чем больше у талантливого человека успехов, тем больше у него недоброжелателей»
«Я хочу стать директором завода»
«Я могу сделать жизнь любого человека комфортнее и безопаснее»
«Не надо ничего бояться, особенно – возможных ошибок»
«Каждый профессионал, талантливый в своем деле, блистает на своем поприще»
«Дирижерская роль в замечательных тренерских оркестрах мне удалась!»
«Способные и самостоятельные люди достигают многого»
«Работа может стать бомбой замедленного действия, если не умеешь отдыхать»
«Свои успехи надо распространять по всему миру»
«Пробейтесь своим интеллектом у себя на родине, тогда и за рубежом вам цены не будет»
«Примеряйте на себя роль президента и смотрите на мир президентским взглядом»
«Самым хитроумным в древних мифах был гений Одиссей»
«Работай над собой – и откроешь в себе много неожиданных талантов»
«Тягостно для мудрого человека тратить свое время на пустяки»
«Истинный смысл жизни каждого человека в том, чтобы развивать самого себя»
«Гениальность – это 1 процент вдохновения и 99 процентов потения»
Советы, правила, суждения
«Избавляйтесь от бессмысленных внутренних диалогов»
«Не стремитесь быть как все и больше улыбайтесь»
«Ни с кем не вступайте в конфликт и не спорьте»
«Используйте «принцип Парето 20/80»
«Почему удобно развивать себя? Объект воспитания всегда при тебе»
Цитаты из выступлений
Отрывок из книги
Эта книга НЕ об очередных методиках развития необыкновенного дара у детей, которые появляются чуть ли ни каждый месяц в книжных магазинах. Речь идет о взрослых, сформировавшихся людях, которые уже в зрелом возрасте решили совершить подвиг – изменить свою жизнь, «слепить» себя заново и во что бы то ни стало осуществить все свои мечты. Согласитесь, для крутых перемен нужна не только отвага и решительность, но и в большей степени – смелый ум, яркий интеллект, особый дар. Людей, рискнувших поспорить с судьбой, вполне можно назвать гениями. Ведь гениальность проявляется не только в создании высоких образцов творчества и научных открытиях. Можно быть гениальным слесарем, поваром, бизнесменом, педагогом, родителем, супругом, руководителем. То есть человеком, способным своим трудом, способностью к преобразованиям улучшить и свою жизнь, и окружающий мир. Ведь, как известно, гениальность – это 1 процент дара и 99 процентов потения.
Вот с этими замечательными творцами вы и познакомитесь на страницах этой книги. Они расскажут вам свои истории, а Михаил Ефимович поделиться своими советами по поводу каждой ситуации и проблемы, которые волнуют героев. А еще научит играм-тренингам, которые развивают мозг и тренируют навыки, помогающие быстро достигать свои цели. Среди них – «Королевский двор», «Потерпевшие кораблекрушение», «Волшебный магазин», «Семейный портрет» и другие. Истории, суждения, рекомендации, правила, объяснения «знаков судьбы» – все это входит в арсенал мудрого Учителя Михаила Ефимовича Литвака, который пытается помочь нам всем достигнуть своего Эвереста.
.....
Инструкция. Представьте, что вы находитесь на необитаемом острове. Выбирается «разводящий»-ведущий, который должен создать на острове свое королевство. Из группы он выбирает по своему усмотрению разных людей, «назначая» их на роли – Короля и Королевы, Фаворитки, Принца и Принцессы, Мальчика и Девочки для битья, Судьи, Палача и пары министров. И, конечно же, надо не забыть о своей роли.
«Это не так просто, как кажется на первый взгляд: во-первых, нужно угадать, насколько незнакомые тебе люди (до игры запрещается общаться и даже знакомиться друг с другом) подходят на отведенные им роли, – пишет одна из участниц тренинга в своем блоге blogopsy.ru. – Во-вторых, распределить «плохие» роли типа Мальчика и Девочки для битья, Палача, а также Фаворитки. Как показывает практика, последнюю роль многие женщины воспринимают негативно. Важно прислушиваться к себе и своим чувствам: что вы чувствуете, отводя определенную роль себе и распределяя хорошие и плохие роли другим людям. Как вы объясняете участникам свой выбор. Группы обычно небольшие и разводящим (то есть человеком, составляющим свой двор) по очереди становится каждый участник. Попыток может быть несколько. Во всяком случае, на той игре, на которой была я, Литвак давал возможность некоторым разводящим поменять игроков в случае «провала» или вероятного «заговора». Игра очень показательна и с точки зрения жизненных сценариев: какую роль мы отводим себе в жизни? Плывем по течению и рассчитываем на то, что важные для нас решения другие примут за нас? Или берем управление в свои руки и строим свою судьбу сами? Как выстраиваем отношения с подчиненными и начальством? С близкими и малознакомыми людьми? Чаще всего во время игры разводящий создает реальную ситуацию своей жизни. И по ходу игры он начинает осознавать, что он сам и есть причина своих неудач (или наоборот)».
.....
